第(2/3)頁(yè) 不過她笑道：“但你是一年級(jí)生吧，這節(jié)課可是必修課，你逃課真的好嗎？“ “這不是教授還沒來嘛。”李嘉圖風(fēng)趣笑道：“我可不是什么好學(xué)生。“ “但這樣我會(huì)很為難。”索妮婭苦惱道：“因?yàn)槲液芟肷线@節(jié)課。“ “學(xué)姐你都已經(jīng)在探索遙彼空域，為什么還要關(guān)注知識(shí)之海？”李嘉圖說道： “不如跟我探討感應(yīng)劍術(shù)，或許能讓你有所收獲。” “你說的很有道理，但”索妮婭緩緩站起來，笑道：“我是來代課的。“ 叮咚一上課鈴聲響起，但也沒能驚醒驚愕的李嘉圖， “我是圣域術(shù)師當(dāng)然不用關(guān)注知識(shí)之海，但你還只是白銀術(shù)師，還是好好聽課吧。”索妮婭微微一笑，將郁金香花束放下來，“你的好意我?guī)吞芈遒澖淌诖樟耍认挛視?huì)送到她的辦公室，那句郁金香不如劍姬的浴巾香’我也會(huì)準(zhǔn)確傳達(dá)…你坐下上課吧。" 然后她走到教壇，對(duì)著興奮的新生們說道：“安靜，因?yàn)橐恍┰颍芈遒澖淌诓荒転榇蠹沂谡n，由我，劍術(shù)系二年級(jí)生索妮婭瑟維，來為大家講課，如果有意見可以向校長(zhǎng)郵箱投訴。” “沒有意見！”新生們幾乎是異口同聲喊出這句話。雖然特洛贊教授也是圣域，但劍姬這可是迦樂世風(fēng)云人物，只比他們大一歲的傳奇學(xué)姐，說話還這么好聽，他們自然更愿意接受劍姬的授課！ “雖然是這么說，但可能有人不知道，我已經(jīng)是身處遙彼空域的圣域術(shù)師。本來以我的經(jīng)歷和教材，也足以教授這門課，然而你們現(xiàn)在更想了解的，應(yīng)該是知識(shí)之海的湖光天使傳承吧？“ “還有幽魂傳承和光陰傳承！”有學(xué)生興奮說道索妮婭笑道：“但等你們成為二翼術(shù)師圣域術(shù)師，這兩個(gè)傳承應(yīng)該也早就結(jié)束了。湖光傳承的話，如果你們努力一下，說不定還來得及。” 阿黛爾在下面煞有其事地說道：“是的，只要你們也能第一天練劍就能召喚出術(shù)靈，那肯定來得及。“ “教授說話學(xué)生不許插嘴！”索妮婭直接扔了個(gè)粉筆頭下去，居然被阿黛爾躲過去了。 “那不是謠言而是真的嗎？”有新生驚訝問道：“學(xué)姐你真的是第一天修煉劍術(shù)，就突破白銀境界，召喚出術(shù)靈了？“ “不可能吧，應(yīng)該是之前稍微接觸過劍術(shù)？論壇不是說學(xué)姐以前練過一個(gè)月劍術(shù)嗎？” “但學(xué)姐從成為術(shù)師到進(jìn)階圣域只花了百天，一天白銀好像也不算很奇怪。“ 眼看這節(jié)課都快變成自己的新聞發(fā)布會(huì)，索妮婭單了個(gè)響指，一道凌厲劍氣在室內(nèi)呼嘯而響，瞬間讓所有人安靜下來。 “總而言之，這節(jié)課將由在湖光傳承突破300米的洛依絲同學(xué)來代課。”索妮婭朝洛依絲伸出手，笑道：“目前繁星的最遠(yuǎn)記錄是410米，洛依絲同學(xué)最遠(yuǎn)達(dá)到310米，處于試煉者的第一梯隊(duì)。” 感受到新生們期待震驚的視線，洛依絲感覺自己的步伐都重了許多。她越過索妮婭的時(shí)候，忍不住說道：“代課還叫人代課" “誰(shuí)叫我是圣域術(shù)師呢？”村姑攤攤手，露出一個(gè)極其討打的甜美笑容，不知道擊碎了多少顆少年少女心。 不過講道理，這可不是索妮婭故意擺室友上桌，作為一名初入虛境的白銀術(shù)師，洛依絲居然能在湖光傳承走在第一梯隊(duì)，足以說明她的天賦以及對(duì)傳承的洞悉力，由她代課確實(shí)綽綽有余。 洛依絲看著幾百名新生，反而自然而然放松下來，沒有絲毫怯場(chǎng)，快速掠過自我介紹后便直入主題：“進(jìn)入湖光傳承的首要條件是水術(shù)術(shù)靈，然后潛入知識(shí)之海抓住海里的金色鎖鏈，即可到達(dá)偉大之路…“ “湖光傳承難度隨著行走距離延長(zhǎng)而增加，如果遇到危險(xiǎn)無(wú)力為繼，請(qǐng)立刻跳入兩旁的海里，海水會(huì)自動(dòng)將你沖出偉大之路，但你也會(huì)因此脫離傳承，24 小時(shí)內(nèi)無(wú)法再進(jìn)入湖光傳承。“ “湖光傳承有以下幾種常見挑戰(zhàn)“ 這一講就是一節(jié)課，不僅是新生，就連索妮婭也聽得津津有味。畢竟她沒法進(jìn)入湖光傳承，洛依絲講課的時(shí)候還用自己作為例子，而且看自家舍友講課，本就是一件很有意思的事，更別提阿黛爾還一直在下面搗亂——她們就是特意來搞事的。 接下來是自由提問環(huán)節(jié)，大家紛紛提出各種關(guān)于湖光傳承的問題，直到忽然有人問道：“湖光傳承我們可能來不及，那瑟維學(xué)姐可以從自己的知識(shí)之海經(jīng)歷里，跟我們分享一些虛境探索的感悟嗎？” 第(2/3)頁(yè)