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第八百八十五章 蘇醒!-《明克街13號》


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    維克下了車,站在教堂前。

    這是一座很普通的社區(qū)教堂,嚴(yán)格意義上來說,它是秩序神教推行《秩序條例》后的產(chǎn)物。

    教會的影響被大面積地推離世俗后,導(dǎo)致了“信仰”上的空缺,人們?yōu)榱藵M足自身的精神需求,臆造出了新的“神祇”,流傳出了新的故事。

    本質(zhì)上,這種教堂和社區(qū)里的醫(yī)院、公園、百貨大樓的作用差不多,屬于功能性建筑。

    維克不知道阿爾弗雷德先生為什么要把這里交給自己,他在外面駐足了很久,除了這里位于明克街,距離13號比較近外,真沒看出什么特殊的。

    一直到,他的腳邁進去。

    他愣住了,因為他看見一個熟悉的身影,正手持水壺,站在那兒給院內(nèi)的葡萄架澆水。

    沒有一絲絲防備,那個人,就出現(xiàn)在了自己面前,那個……自己曾敬愛到骨子里又恨到骨子里的人。

    他曾將自己捧到云端,又不留一句話地離開,使得自己狠狠摔落。

    如果未曾見過高處的風(fēng)景,那自己的落差還不會那么大,打擊感也不會那么強烈。

    拉斯瑪抬起頭,直起腰,也看向維克。

    他沒有提前察覺到維克的到來,因為他早已習(xí)慣了在這里只留一丁點的意識放在那棟別墅三樓的那間臥室,那邊有什么異動時,他才會去進行探查。

    他自嘲自己是一個盡職的護工,那位“病人”只要一拉動床鈴,自己就會立刻出現(xiàn)在被呼叫的崗位。

    至于其余時候,他就像是一個普通人,一個普通的神父。

    可以說,這才是一個秩序信徒出現(xiàn)在這里時所展現(xiàn)出的正常狀態(tài),沒人敢去觸怒沉睡的獅子。

    也就只有卡倫以及手上戴著刻有卡倫名字手環(huán)的人,回到這里后,能顯得自由奔放一些。

    “維克?”

    “老師。”

    “真的是你?”

    “是我,老師。”

    師生間的再次相見,顯得有些突兀,而且因為雙方都不知道突兀結(jié)束之后要具體做什么,所以都很默契地將這種突兀進行了延長。

    即使是在過去二人關(guān)系最好時,也談不上多么親近,因為拉斯瑪?shù)男愿裆钐帲€是偏執(zhí)拗和極端的;所以,就別指望這么久沒見后,立刻變得場面熱情溫馨,擁抱流淚。

    最終,還是維克先打破了這種長時間的局促無措,畢竟跟在那個人身邊那么久,總該學(xué)到點東西。

    “老師,我?guī)湍鷿舶伞!?

    維克主動走了過來,想要伸手去接拉斯瑪手中的水壺。

    拉斯瑪卻將水壺挪開,拒絕了維克的好意。

    “這個,你澆不了。”

    “什么?”

    “你看。”

    拉斯瑪繼續(xù)給葡萄架澆水,一串串葡萄,正以肉眼可見的速度生長出來。

    達利溫羅幾乎承包了部門內(nèi)的所有園景,類似的夸張種植技術(shù)維克也見過不少次,可眼前,卻又截然不同。

    因為這里結(jié)出的葡萄不是水果,而是一顆顆極為濃郁的秩序之力。

    同時,維克還聽到了教堂內(nèi)傳出的水流聲。

    他扭頭看向教堂,從這里可以看見里面的那尊十字架以及十字架上的神像。

    神像上方,有水流落下,順延到地面后形成一灘,隨即又環(huán)繞上去。

    水流的幅度,和自己老師手中水壺澆灌的幅度,一模一樣。

    這不是在澆水栽培……這是在進行最后的催熟,因為已經(jīng)到了收獲采摘的時候。

    他澆灌的,是自己的信仰,是自己的秩序,是心中的神。

    “老師,您要成功了?”

    “是的,我要成功了。”

    “恭喜您,老師。”

    “謝謝你,孩子。”

    師生間的交流,顯得有些別扭,雖然竭力避免,也都在盡力把持,卻依舊頻繁地出現(xiàn)磕碰。

    拉斯瑪在反思自己,可實際上,真正的原因,在維克身上。

    維克現(xiàn)在腦子很亂,因為他隱約猜出了一個很可怕的可能。

    以前,剛進入艾倫莊園的那座演藝廳接受熏陶時,他對自己老師的現(xiàn)狀有過很多種猜想,現(xiàn)在回想起來,未免過于天真。

    而眼下,當(dāng)他在這里看見自己老師的存在以及老師正在做的事情后,雙方的立場關(guān)系,在扭曲復(fù)雜中,逐漸走向清晰。

    自己的老師,絕對不是在這里守護部長的爺爺……

    因為如果自己的老師真的這么做了,那他維克過去在教內(nèi)就不是被打壓排擠那么簡單了,大概率會被直接發(fā)配到開拓空間,甚至?xí)陨嫦优呀痰淖锩魂P(guān)押入獄。

    所以,自己老師的立場,和部長的爺爺,是對立的……不,是敵對的。

    維克直接坐在了地上,用力拍打著自己的額頭。

    過去的種種細(xì)節(jié)開始在腦海中翻轉(zhuǎn),他忽然意識到,其實無論是部長還是阿爾弗雷德先生甚至是尼奧……他們都曾給過自己很多的暗示。

    他們早就知道自己老師的存在,甚至,將自己吸納進這個團體,可能也有部分這種因素的推動。

    部長是想用自己來阻止老師么?

    不,

    不是的,

    以部長的性格,他不屑于這么做,可能……他只是想用自己,來完成對自己老師的最無情嘲諷。

    拉斯瑪伸手,輕輕摸了摸維克的頭,嘆息道:

    “唉,孩子,你受委屈了。”

    拉斯瑪清楚,自己離開后,這個學(xué)生的日子,肯定不會那么好過,但他誤會了。

    “老師,其實我過得很好。”

    拉斯瑪欣慰道:“孩子,你成熟了。”

    他懂得斂去自己的不易,來寬慰自己的老師了。

    “老師,您辛苦了。”

    維克慢慢地站起身,拍了拍手上剛剛沾染上的新鮮泥土,他已經(jīng)從巨大的沖擊中,恢復(fù)了過來。

    他沒有被操弄的恨,更沒有被隱瞞的不滿,劇烈的情緒波動之后,他反而變得輕松多了。

    怪不得以前總覺得有一層疏離一直攔在那里,現(xiàn)在,自己終于可以親自捅破它了。

    老師和部長之間,需要自己去權(quán)衡和選擇么?

    不需要的。

    因為自己的老師也曾一次次帶領(lǐng)著自己,對主進行過贊美和禱告。

    神教的特殊體系以及其所造就的特殊價值觀,可以詮釋掉世間一切矛盾與紛擾,因為“神”,擁有最終解釋權(quán)。

    當(dāng)你站在神的身后時,就不存在站隊的問題,因為其他和神不同的路線,都是異端。

    維克知道這種單邊且極端的認(rèn)知不符合阿爾弗雷德先生一次次舉辦學(xué)習(xí)會的目的和主題,但自己必須確保自己的頭腦清晰。

    是吧,

    我,

    維克,

    未來的執(zhí)鞭人。

    “來,孩子,進來坐。”

    拉斯瑪一邊領(lǐng)著維克進入教堂后面的辦公室一邊說道:

    “我不辛苦,我其實過得一直都挺不錯,難得的一段安逸時光,倒是你,能走到這一步,真的很不容易,不愧是我的學(xué)生,呵呵。

    我真的沒想到,

    你居然能成為這次行動‘地面’指揮官。”

    拉斯瑪顯然是誤會了,當(dāng)他看見維克出現(xiàn)在這里時,腦海中的唯一一個想法就是,這次行動外圍軍團指揮官,是自己的學(xué)生。

    否則,你無法解釋在這么關(guān)鍵的時間節(jié)點上,維克為什么會出現(xiàn)在這里。

    事實證明,只能斷斷續(xù)續(xù)看過期報紙的話,就連前任大祭祀,都無法對外界本教的信息有一個正確的了解。

    因為公開發(fā)行的報紙上,不會寫“誰是誰的嫡系”“誰是誰的派系”“哪個派系完成了對哪個派系的政治斗爭”,一切的一切都會被遮掩、被美化以及被正面翻譯。

    能多看出點實質(zhì)內(nèi)容的,也就是內(nèi)刊,越高級別的有價值信息含量越多,可問題是,只有那些外教的小神官或者小異魔才會不懂的偶爾路過羅佳市,很多連教會報紙都不舍得買,拉斯瑪想看點高價值的東西也沒有渠道。

    不過,他知道卡倫混得越來越好,因為不僅過期的《秩序周報》里經(jīng)常出現(xiàn)卡倫的頭版頭條,連外教的報紙以及圈內(nèi)不入流的小報,卡倫的上鏡率也都很高。

    包括一些女神官或者女異魔,她們很喜歡做卡倫的剪報,記錄日記,拿到一本,往往意味著很大的信息量。

    拉斯瑪知道卡倫混得越來越好,他也因此越來越心焦。

    好在,

    彷徨無奈且壓抑的等待,終于要結(jié)束了。

    維克回答道:

    “老師,您誤會了,我不是地面指揮官,我是奉命提前進駐這里做好準(zhǔn)備的。”

    拉斯瑪問道:“你現(xiàn)在能聯(lián)絡(luò)到你的指揮官么?”

    “可以的,老師。”

    “幫我聯(lián)絡(luò)到他,我有關(guān)系到神教重大安全的情報要讓他上報,不能耽擱。”

    天知道再耽擱一下,那小子會不會又升官了。

    該死的,拉斯瑪覺得那個人的孫子,是不是把那個人在修行上的天賦,都轉(zhuǎn)移到了升職上!

    “好的,老師。”

    維克走到辦公室電話機旁,翻開旁邊那本厚厚的電話簿,不用細(xì)翻,因為在最前面的空白頁里,標(biāo)注上的第一個就是茵默萊斯喪儀社的號碼,顯然,這個號碼自己老師也經(jīng)常打。

    拉斯瑪疑惑道:

    “你們軍團,用電話機聯(lián)絡(luò)?”

    “老師,這樣更方便一些。”

    電話成功撥通,話筒那頭傳來接聽者的聲音,這個聲音,維克是再熟悉不過了:
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