第(2/3)頁 于老師收錢了。 于老師收禮了。 于老師收錢還收禮了。 不然還能有什么? 雖然在學(xué)校里沒什么,但許鑫出去玩的時(shí)候愛出風(fēng)頭的性格,被同寢室的幾個(gè)人宣傳的已經(jīng)全學(xué)校皆知了。 大一的時(shí)候,不出意外的話,導(dǎo)演系應(yīng)該就是讓拍攝個(gè)小短片當(dāng)作業(yè)吧? 這個(gè)富二代想出風(fēng)頭,然后找于主任來站臺,拍個(gè)電影? 應(yīng)該是這樣沒跑了。 不過,心里雖然想明白了這一點(diǎn),可大家的臉上都沒什么太多的表示,依舊是一副聽從老師吩咐的模樣。 本身,他們學(xué)的就是這個(gè)專業(yè)。 而如果真的是拍電影……那以后就是簡歷上的一個(gè)很重要的工作經(jīng)驗(yàn)。 肯定沒人會拒絕的。 直到……他們聽到于珍說出“咱們要拍一個(gè)小短片”的時(shí)候。 首先面露失望的就是方修。 其他人也或多或少,在聽到了“短片”后,有些別的心思。 而把一切看在眼里的許鑫也不吭聲。 大家都不熟,工作上的磨合,那就放到工作上去。現(xiàn)在說一些有的沒的,根本不起作用。 還不如都交給于老師呢。 果不其然,全當(dāng)沒看到這幾個(gè)同學(xué)臉上表情的于珍直接拿出了上午復(fù)印的劇本,發(fā)給了幾個(gè)人后,說道: “大家互相留個(gè)聯(lián)系方式,劇本都會去看看。你們是學(xué)長,也有著一定的工作經(jīng)驗(yàn),許鑫還是個(gè)新人,與其說分工明確,我倒是認(rèn)為這是給大家伙的一個(gè)共同的、很好的經(jīng)驗(yàn)積累的過程。好吧?” 于珍的話其實(shí)挺護(hù)許鑫的。 但不過分。 而是屬于那種強(qiáng)行把大家伙搭接成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的意思。 利用自己身為老師的身份,最大程度的把第一次合作的這些人心底那股生疏給消除掉。 接著,帶著幾分讓學(xué)生自己歷練的心思,她再次說道: “行,設(shè)備的話,一會讓許鑫帶你們領(lǐng)走。記得保護(hù)的好。許鑫,你和大家開個(gè)碰頭會,把這劇本的拍攝理念和要求都和大家伙說說,讓大家心里有個(gè)譜。就在這聊吧,老師就不打擾你們了,有什么不懂的,來辦公室喊我。“ “好的,于老師。” “于老師再見。” “謝謝于老師給我們的機(jī)會……” 聽著這些人的告別聲,于珍擺擺手離開。 不過在臨走時(shí),給了許鑫一個(gè)莫名的眼神。 許鑫心里一樂。 別人或許不懂,但他卻明白于老師最后那個(gè)眼神是什么意思。 “舞臺給你搭好了,其他的就看你的了。” 心領(lǐng)神會的他等于老師一走,就直接說道: “各位學(xué)長,學(xué)姐,咱們先看下劇本吧,然后咱們再去看看場地,今晚耽誤大家一會兒工夫合計(jì)合計(jì),商量完,明天我去找?guī)讉€(gè)特定的群演,盡早開拍,咋樣?” “好。” 方修帶頭答應(yīng)了一聲,眾人各自拿著劇本,坐成了兩排。 片刻后,教室里響起了翻頁的聲響。 接著,第一個(gè)開口的人出現(xiàn)了。 攝影系的方修眼底帶著淡淡的驚訝,扭頭看著許鑫說道: “許鑫……” “嗯,方哥您說。” “呃……” 一聽這稱呼,方修顯然有些不自在。 第(2/3)頁