第(2/3)頁(yè) 一邊聽(tīng)著耳機(jī)里倆人的臺(tái)詞對(duì)話，他在贊美對(duì)方演技的同時(shí)，心里始終有一種遺憾在蔓延。 周杰侖的戲，不管怎么說(shuō)，都是被完爆的。 這點(diǎn)毋庸置疑。 哪怕有著自己在幫忙梳理，可差距擺在那…… 龔麗就像是一臺(tái)法拉利，想快就快，想慢就慢。而不管自己幫不幫周杰侖，他充其量都只是一個(gè)自行車(chē)而已。 再快，也攆不上。而想慢下來(lái)的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)閘線兒又不知道被哪個(gè)孫子給剪了…… 可惜了啊…… 話說(shuō)這角色誰(shuí)適合呢？ 陳昆？ 應(yīng)該可以。 但年紀(jì)似乎和杰王子對(duì)不上。 周捷？ 不太行，他拍戲老喜歡咆哮，還珠格格的時(shí)候就看出來(lái)了。 還有誰(shuí)呢？ 他的思想下意識(shí)的有些跑偏，直到聽(tīng)到了一聲： “小許，你再幫他梳理一下。看龔麗喝藥那段情緒不對(duì)。” “哦，好的。” 聽(tīng)到張一謀的話，許鑫點(diǎn)點(diǎn)頭，起身走了過(guò)去。 這時(shí)候的劇情說(shuō)的就是龔麗決定要逼皇帝退位，但杰王子不敢，覺(jué)得那畢竟是父王。而這時(shí)候恰巧趕上申時(shí)，皇后該喝藥了。 申時(shí)的劇情上午已經(jīng)拍完，而這會(huì)兒，該侍藥的宮女進(jìn)來(lái)送藥了。 杰王子眼睜睜的看著母后喝下那一碗毒藥，憤怒戰(zhàn)勝了理智，說(shuō)出要幫母后的話語(yǔ)。 但周杰侖的情緒不對(duì)。 思想跑偏的許鑫就趕緊回神，走進(jìn)了簾子里面。 結(jié)果一眼就看到了捧著藥的宮女，就是那個(gè)……叫什么來(lái)著？ 哦對(duì)，趙莉影的那個(gè)女孩。 這會(huì)兒她正和幾個(gè)宮女站在一起，目光一個(gè)勁的往自己身上看。 許鑫沒(méi)吭聲。 而是走到了周杰侖面前。 但龔麗卻忽然饒有興致的來(lái)了句： “小許，你打算怎么辦？” “……” 許鑫又從她的笑容里感受到了一股惡趣味。 好家伙，剛才您老人家還掉眼淚呢。 變臉可真快。 一邊想，他一邊對(duì)周杰侖來(lái)了句： “你憋氣能憋多久？” “……不確定，但我肺活量很好。” 周杰侖這話倒沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。 歌手肺活量哪有不好的？ 他點(diǎn)點(diǎn)頭： “你這段就憋氣，然后擰自己胳膊。維持自己表情的平靜……我們上理論課的老師教我們表達(dá)憤怒的小竅門(mén)里有這個(gè)，你試試……“ “憋氣？還要擰胳膊？……你確定？” 周杰侖一聽(tīng)，臉上有些荒唐。 “沒(méi)騙我吧？” “……” 許鑫聳聳肩： “讓你憋氣，是為了讓你的臉部，尤其是這兩塊。“ 他指著自己的太陽(yáng)穴： “讓這兩塊的血管鼓起來(lái)，同樣的道理，還有脖子上的青筋。而人憋氣快到極限的時(shí)候，身子也會(huì)發(fā)抖的，你到時(shí)候可以咬牙，但別張嘴。咬后槽牙會(huì)讓你的太陽(yáng)穴同樣鼓起來(lái)。在加上憋氣的痛苦，是表達(dá)憤怒最粗淺的技巧運(yùn)用。試試就知道了~” 影視理論，演藝?yán)碚撋希P(guān)于這些技巧，老師都會(huì)講。 恰巧，改過(guò)自新浪子回頭的許三金聽(tīng)的比誰(shuí)都認(rèn)真。 其實(shí)他也看出來(lái)了，周杰侖的演技難點(diǎn)不在于他喜歡和許多新手一樣，喜歡用眼神來(lái)表達(dá)一些情緒。 誠(chéng)然，眼神是演技很重要的一環(huán)。 但就像他剛才說(shuō)的，演技首先應(yīng)該是情緒來(lái)推進(jìn)，推進(jìn)面部表情或者肢體語(yǔ)言，從而展露給觀眾。 而不是說(shuō)上來(lái)就眼神一陣亂飄。 說(shuō)句到家話。 眼睛又不會(huì)說(shuō)話，你再怎么想表現(xiàn)出來(lái)某種演技，無(wú)非就是眨眼、瞇眼、瞪眼、或者眼神亂轉(zhuǎn)而已。 就這幾個(gè)生理動(dòng)作，光想控制眼睛就表達(dá)所有東西，這是新人演員最容易走入的誤區(qū)。 畢竟，梁潮偉也只有一個(gè)而已。 周杰侖也是如此，但他最大的缺點(diǎn)不是這個(gè)，而是在于理論知識(shí)不夠。 楊蜜那種所謂的“模板流”，也就是斯塔尼斯拉夫體系，是要求演員時(shí)時(shí)刻刻紀(jì)錄下生活中所有的情緒，因?yàn)檫@些情緒都是真實(shí)的，是可以感受得到的。 把這些情緒紀(jì)錄在心里，需要的時(shí)候，直接可以拿來(lái)運(yùn)用，產(chǎn)生共情。 也就是所謂的方法派。 先姑且不說(shuō)這姑娘學(xué)歪了沒(méi)，但至少最起碼她的路是走的對(duì)的。 不是什么野路子。 但周杰侖這種演技……別說(shuō)張一謀看不看得出來(lái)，就連許鑫都一眼看出來(lái)了，他絕非什么正統(tǒng)科班出身，最多也只是上過(guò)演技課……或者說(shuō)“演技輔導(dǎo)”而已。 他缺乏表達(dá)張力。 甚至可以說(shuō)，他對(duì)演技的認(rèn)知，僅僅存在于“做表情”身上。 如果沒(méi)人和他說(shuō)理論，那么他永遠(yuǎn)不懂為什么在演技之中，“情緒”占據(jù)的位置會(huì)如此重要的原因。 一個(gè)好演員，要做到由內(nèi)而外的讓觀眾產(chǎn)生共情。 別管主角配角，反派還是正派，演什么就得像什么。 但他不是。 要憤怒，那我就瞪眼。 要悲傷，那我就亂瞪眼。 要喜悅……誒~那我就瞇眼！ 反正我眼睛也小…… 這些東西都是表現(xiàn)，而不是演技。 他根本不懂演技。 而許鑫也正是因?yàn)槊靼走@一點(diǎn)，所以，才會(huì)讓他采用一些表演技巧，來(lái)填補(bǔ)這一方面的空虛。 人家的主業(yè)是唱歌。 用那種傳統(tǒng)學(xué)院派正路子出身的要求去要求他根本不現(xiàn)實(shí)。 所以，許鑫能幫他的，只有幫助他梳理完了人物脈絡(luò)，然后告訴他一些自己雖然同樣從老師那學(xué)來(lái)，但卻可以自然運(yùn)用的技巧而已。 和龔麗飚演技是別想了。 但至少……能跟得上，而不是讓觀眾產(chǎn)生看到他就想快進(jìn)的情緒，這已經(jīng)是許鑫能做到的極限了。 可饒是如此，他教周杰侖的東西都足夠?qū)Ψ绞苡谩? 因?yàn)槭裁矗? 因?yàn)椋@些也是老師教他的。 而老師選擇教授學(xué)生們的東西，一定是通過(guò)前人的千錘百煉，一點(diǎn)點(diǎn)總結(jié)出來(lái)的寶貴知識(shí)。 所以，路這么走，肯定沒(méi)錯(cuò)。 交代完了這些技巧，留給對(duì)方一些思考時(shí)間。 他重新走回了張一謀后面的椅子上…… 沒(méi)來(lái)由的忽然想回學(xué)校學(xué)習(xí)了。 要是自己會(huì)的東西更多，是不是能教的更好一些？ 他想著。 然后想著想著，忽然就想到了一個(gè)事情。 他還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)于老師是怎么和學(xué)校那邊說(shuō)的呢。 休學(xué)？還是請(qǐng)假？ 奧運(yùn)會(huì)還有兩年多的時(shí)間。 如果是請(qǐng)假的話……等奧運(yùn)會(huì)結(jié)束，自己好像也畢業(yè)了？ 可問(wèn)題是…… 還沒(méi)學(xué)到什么東西呢啊！ 但如果不是請(qǐng)假，而是休學(xué)的話，那他忙完這兩年多，豈不是要回去重新讀大一？ 別吧。 咱老許不要面子的？ 和自己同批的同學(xué)們都要畢業(yè)了，結(jié)果在大一碰見(jiàn)自己？ 那咱老許以后咋做人呢？ 看著監(jiān)視器里，因?yàn)榭粗负笥H口喝下那碗毒藥，而憤怒到青筋暴起，渾身發(fā)抖的杰王子…… 他暗暗想到。 …… 一下午，按照劇本來(lái)算的話，一共拍了四幕。 其實(shí)很多外行人都不理解，為什么明明只是一幕幕鏡頭的轉(zhuǎn)換，就要拍這么慢。但實(shí)際情況就是如此，演員出錯(cuò)，導(dǎo)演不滿意，布景花時(shí)間……更別提后面的大場(chǎng)面調(diào)度了。 而今天下午拍的這四幕，許鑫估摸了一下，最多也就是五六分鐘的戲碼最多了。 第(2/3)頁(yè)