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    “歡迎陳揚老師。”

    “謝謝主持人。”

    陳揚朝主持人點頭，也向電視機前一眾選手打了打招呼。

    不過按設(shè)定。

    他一般是最后10道題。

    所以前面環(huán)節(jié)當(dāng)中，陳揚基本上是不怎么說話。

    但主持人時不時卻是向與陳揚互動。

    比如一些字詞這一塊。

    雖然陳揚沒有太多的準備。

    但到底是震旦漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的，對著一眾字詞亦是隨口就來。

    此外陳揚還因為天天寫。

    涉及到的字詞也多。

    也因此。

    基本上一些字詞方面的問題，陳揚都不在話下。

    這般情況亦讓電視機前一眾看客無比的佩服。

    “高材生就是高材生，人家為什么能夠出名，就是有實力。”

    “是啊，也難怪他寫的改編了這么多電視劇。”

    “主持人，多與陳揚老師互動啊，喜歡陳揚老師。”

    事實上主持人也得到后臺央視導(dǎo)播的提示。

    他們又怎么會不知道陳揚的人氣。

    于是這一場漢字聽寫大賽，陳揚原本是不怎么說話的，結(jié)果時不時陳揚都得開口。

    后來陳揚也算是知道了央視這一邊的安排。

    也沒什么拘謹，一時侃侃而談。

    此外陳揚與其他嘉賓的解釋不太一樣。

    其他一些嘉賓都是各個大學(xué)的教授，有的還是學(xué)者。

    雖然解釋得也很好，但太過于高大上，也太過于嚴肅。

    陳揚呢。

    都是用最為接地氣的語句解釋。

    這讓很多聽眾覺得陳揚說話平易近人，不擺架子，談吐風(fēng)趣幽默，非常有魅力。

    40分鐘之后。

    最后10分鐘，終于輪到了陳揚出題。

    “陳揚老師要出題了。”

    “大家打起精神。”

    “看陳揚老師出什么題。”

    此時。

    可以說是萬眾關(guān)注。

    不只是央視鏡頭對準著陳揚。

    現(xiàn)場所有選手，電視機前所有的觀眾，都是看著陳揚。

    “主任，我們的收視破7個點了。”

    “不可思議。”

    導(dǎo)播室，央視制片主任也是無比的震驚。

    他知道。

    這都是因為陳揚。

    “大家不要這樣看著我，我怎么有一種我是考生的感覺。”

    陳揚揮了揮手，緩了緩現(xiàn)場大家的氣氛。

    一眾現(xiàn)場嘉賓笑道：“陳揚老師，您是不知道您的人氣啊。”

    “咳咳……我們出題。”

    “我得向大家道個歉，之前出的題可能太難了。所以，這次我準備出簡單一些。”

    “嗯，這次我出的題，叫做元素周期表。”

    咯噔一聲。

    陳揚的元素周期表幾個字一出。

    之前那些躍躍欲試的選手，卻是一下子面色慘淡。

    “我草，元素周期表。”

    “尼瑪，陳揚人才啊，我以為他會出什么難題，竟然出了一個這么簡單的。”

    “你以為簡單嗎，最簡單的就是最難的。我想說，估計又會是全軍覆沒。”

    “啊……不可能吧。”

    “那我考你一下，元素周期表里的鈰元素怎么寫。”

    “有shi這個元素？”

    “當(dāng)然有，你看，寫不出來吧。”

    結(jié)果。

    還真是。

    還是和之前一樣。

    陳揚只出到第6個元素，一眾選手又一次全部被淘汰。

    ……

    【漢字聽寫大賽，陳揚老師回歸。】

    【漢字聽寫大賽收視破7個點。】

    【所有選手，再次全軍覆沒。】

    【元素周期表，今天你背了嗎？】

    最新一期的漢字聽寫大賽，可謂再起風(fēng)云。

    陳揚的這一次出題，也讓漢字聽寫大賽又一次成為了全網(wǎng)的話題之王。

    “真是沒想到，陳揚老師竟然會出元素周期表。”

    “我也沒想到，幾百個元素，鬼知道怎么寫啊。”
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