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    曉兒卻是捶了他一計，“好好學！”

    唐小奕，“行！”

    只聞齊磊繼續，“那就…先講一個詞吧！”

    “視野！”

    “視野？”臺下議論紛紛，“什么視野？”

    齊磊，“講這個詞之前，咱們一起來分析兩個案例。”

    “第一個案例，名叫蔣干盜書。”

    “大家應該都聽過這個典故吧？”

    “三國時期，赤壁之戰前夕。曹操派蔣干到江東勸降東吳大將周瑜。”

    “而周瑜將計就計，用一封假書信，反間曹操手下降將蔡瑁、張允，借刀殺人。”

    “在繼續這個話題之前，我可以提前告訴大家，這個故事，至少有三個維度的解讀。”

    嗡的一聲，下面又議論了起來，“三個維度？”

    “哪三個維度？而且，這和今天的主題視野有什么關系嗎？”

    卻是齊磊不給大伙兒過多反應的時間，“現在，誰能告訴我，這個典故到底要表達什么？”

    “……”

    “……”

    臺上再次議論起來，唐小奕瞪著眼珠子，“這點破事兒有三個維度嗎？”

    徐小倩也在皺眉思考，一時之間，答案也很模糊。

    周小晗他們則是拿著話筒到了臺下，從來都不缺少有勇氣的人。

    第一個回答的同學很光棍兒，“就是個歷史典故唄？”

    齊磊隔空與之對視，“那對你有什么啟發嗎？”

    那個同學似乎被提醒了，“不要做蔣干這種傻子？嘿嘿。”

    周圍的同學也是一陣哄笑。

    卻是齊磊又問，“也就是說，如果生活中遇到這種詭計，因為有蔣干盜書的前車之鑒，你不會上當了？”

    同學撇嘴想了想，“應該不會了吧？不過，可能無意識的時候反應不過來。”

    “但是，要是沉下心來細想，我想，我不會上這種當了。”

    齊磊，“也就是，你不會當傻子？”

    同學，“不會！”

    齊磊，“確定？”

    同學急了，瞧不起誰呢？

    “確定！”

    結果，齊磊反問，“那你認為，曹操傻不傻？”

    “……”

    齊磊，“退一萬步說，你覺得，蔣干真的就蠢到相信周瑜對他一點都不設防嗎？”

    “……”

    齊磊，“那么問題來了，蔣干懷疑過嗎？”

    “……”

    三個問題，直接把那個同學問懵了，底下的同學們也是面面相覷。

    齊磊最后，又拋出一個終極問題，“那么，蔣干盜書，除了是一個歷史典故，前車之鑒之外，還隱含著什么道理呢？”

    “曹操、蔣干、周瑜，三個人為什么會形成一個完美的閉環，讓這個典故流傳至今呢？”

    “……”

    “……”

    底下沒一個人答得出來。

    卻是后臺的徐小倩等人有種莫名的恍然大悟，原來是這么個三個維度啊！

    然后，唐小奕忍不住了，“我知道！！”跳著腳的從后臺躥出來。

    從周小晗那搶過話筒，“拿來吧，你！”

    當眾人的目光都集中過去，唐小奕老得瑟了。

    “多簡單的問題，咋就沒人知道呢？”

    “首先，蔣干是曹操的謀士，在能人輩出的曹營根本就排不上號。”

    “來招降周瑜，對他來說是一個晉升之機！”

    “而得到假書，即便他有猜疑，也會報給曹操。第一，蔡張二人在曹營沒有根基，就算是冤枉了，對蔣干來說也沒損失。”

    唐小奕侃侃而談，大伙兒可能不知道，這貨除了瘋，就愛一樣——歷史！三國歷史他太熟了。

    “而曹操，其實是同樣的道理。”

    “赤壁之戰的失敗，源于一場東風。開戰之前，曹操在兵力、局勢上都占有絕對的優勢，誰也不認為曹老板會輸。”

    “在這樣必勝的前提下，如果你是曹操，你是懷疑有假，留下蔡張，還是錯殺一千也不放過一個？絕了后患呢？”

    “說白了，殺了蔡張，對戰局依舊沒有任何影響！”

    “所以，蔡張之死，從根本上來說，還是二人處于弱勢。權衡利弊，被拋棄了而已。”

    唐小奕算是出彩兒了，高光時刻啊！

    齊磊笑著，讓周小晗把話筒遞給剛剛那個同學。

    “同學，你現在還會說，如果換了你，你絕對不會上當嗎？”

    那個同學顯然是理智的，低頭沉吟很久，“應該不會了。”

    抬頭道，“我明白你的意思了。”

    齊磊卻是在這時收回目光，大聲道，“三個維度！”

    “第一層，歷史典故。”

    “第二層，可以轉化成生活中的經驗應用。”

    “第三層，怎么用！卻是有學問的，要結合實際，縱觀全局。”

    “那么問題來了，為什么唐奕同學看到了第三層，而你們沒有呢？”
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