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    一種簡易便攜式的煤油手電筒就分發到韓東與黑白手里，

    這種手電筒既能自由開關，

    還能夠通過手動調整來壓縮光源，在教學樓目前的環境下，有效射程可達三米……這對于暫不能使用能力的眾人來說，可是用于探知危險的好東西。

    “走！”

    三人一同動身時，

    班里的其他學生雖感覺震驚，但當他們想要表達情緒時，卻只能露出一種怪異的笑容。

    三道光束由教室門向兩側射出，沒有照出任何物體的情況下，三人迅速離開。

    黑白先生獨自前往左側,  尋覓通往教學樓的隱秘通道。

    韓東與牛頓先生則前往右側,  準備沿著最近的教學樓道，先抵達最頂層……

    誰知。

    韓東這頭剛剛向上走了三層。

    嗒~嗒~嗒

    忽然聽到一陣細碎的腳步聲,  迫使他停下腳步。

    這時，牛頓的厚實手掌卻輕輕搭上他的肩膀。

    『沒有機械聲,  而且腳步細碎而紊亂……大概率是其他外出的學生。』

    果然，

    一大群體態消瘦、面容枯槁的學生，盡可能壓低聲音而下樓。

    他們足足有二十多人，全都來自于同一個班級……因成績較差，已基本喪失活下去的欲望，準備在今晚拼一拼。

    或許有人的運氣能足夠好，能獲得影學生的資格，完全改變余生。

    另外，在他們手中都捏握著自制匕首。

    并非用來對抗監督者，

    而是用于一旦被監督者抓住，能立即割喉自殺……避免遭受慘無人道的折磨。

    牛頓傳音過來：『尼古拉斯，這群家伙的動靜有點大，很容易將監督者引來。我們趕緊往上走，與他們拉開距離。』

    誰知，

    韓東卻咬了咬指甲，作出一個關鍵決定。

    『牛頓先生，你不是想研究一下監督者嗎？我想到一個能避免被直接捕捉，又能讓你近距離觀察、甚至接觸監督者的機會。』

    『嗯？剛在教室你可不是這么說的。』

    『人是善變的嘛……而且，我沒想到會有這么多送死的家伙，不好好利用一下他們可就浪費掉了，多可惜啊。』

    意識溝通的同時，

    韓東已轉身向下，混進這群幾乎必死無疑的學生中間。

    　　


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