第(1/3)頁 這樣的精神對(duì)決在「體育館」持續(xù)了整整24個(gè)小時(shí)。 Mr.老師全程保持著「零距離說教」,甚至連一口水都沒有喝過,一口氣都沒有間斷過。 雖然很早就意識(shí)到不對(duì)勁, 但Mr.老師卻并沒有中斷這場(chǎng)對(duì)決。 放眼體育館外部, 漂浮于校園間的氣球總數(shù),已從最初的上萬枚,變得不超過一百。 也就是說, 如果不是【傷害轉(zhuǎn)移】,像韓東這樣不做防備、主動(dòng)接納「致死性說教」的行為,已經(jīng)死了數(shù)百上千次。 當(dāng)進(jìn)行到第25個(gè)小時(shí)37分時(shí), 長時(shí)間靜止的畫面,終于迎來首次變化。 沉浸于說教間的韓東不再暗自發(fā)笑, 原本直立的身體慢慢飄了起來,盤腿懸于空中。 異變隨之發(fā)生。 唰! 好幾根灰斑觸須由后腦長出, 這些觸須并非凌亂飄散, 而是試圖將韓東的后腦完全撕開,將‘內(nèi)容物’展示在現(xiàn)場(chǎng)所有人。 Mr.老師立即嗅到一種莫名的危險(xiǎn), 向后撤步的同時(shí),迅速對(duì)大腦施加多重防護(hù),準(zhǔn)備抵御隨時(shí)可能襲來的精神威壓。 唰! 韓東的后腦被觸須全數(shù)撕開。 對(duì)外展現(xiàn)的珍藏大腦正籠罩在一層獨(dú)一無二的光澤間,整體正處于升華狀態(tài)。 既包含瘋笑對(duì)應(yīng)的猩紅光澤,又蘊(yùn)含著說教的黑影薄層。 若能越過這層光澤,仔細(xì)對(duì)大腦進(jìn)行窺探, 將在大腦溝壑間窺探出一張全新的笑臉……不再只有猩紅而撕裂的笑臉,還搭配上一雙漆黑陰影的雙眼及鼻梁輪廓。 Mr.老師作為距離最近的個(gè)體,自然也看到這樣一幅‘驚人’的大腦畫作。 這一刻 韓東自身的思維獲得升維,去往了另一片區(qū)域。 繼「源池」間,于偽王道路上獲得蛻變性地成長, 現(xiàn)如今, 隨著對(duì)說教概念完全理解、消化, 將其根本特質(zhì)連帶著精神校園的‘模型’, 統(tǒng)統(tǒng)整合到自身的瘋笑體系。 韓東正式在偽王道路間完成第二次蛻變, 與第一次不同的是,這屬于純粹的精神蛻變。 要知道, 這可是在不進(jìn)行「加冕」的情況下,接連蛻變【兩次】……放眼整個(gè)S-01,甚至整個(gè)多元宇宙都是不曾有過的情況。 第(1/3)頁