996、挫折感-《我的1979》
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李覽是何芳親自去機場接回來的。
歷時三天的兒童圍棋比賽,結(jié)束了32強的雙敗淘汰制的小組賽,他連八強都沒有入。
李和想高興一會,可是看到兒子那失落的小臉蛋,他還是給憋住了。
甚至何芳也只能在內(nèi)心歡喜一下,表面安慰道,“男子漢大丈夫,咱不哭,輸了沒什么大不了的,咱們重新開始,多找自己的不足好不好?”
“好。”李覽點頭都是有氣無力的。
兩口子看著心疼。
李覽三天都沒有碰圍棋,兩口子歡呼雀躍,終于不用往棋院去了。
但是,沒兩天,梁賀年打來電話,說要是上門拜訪。
“抱歉,沒這個必要了。”李和直接拒絕了,反正對方也不知道自己家的地址,剛好省點心。
梁賀年道,“李先生,我不一定是硬逼著你兒子繼續(xù)學圍棋,我打這個電話也是為孩子好。”
“為孩子好?”李和樂了,“我兒子現(xiàn)在不想學了,尊重他的意見就是為他好。”
梁賀年嘆口氣道,“李先生,我真的是為孩子好,你想想,孩子這次遭受了挫折,如果不能積極面對,會不會留下心理陰影?
我想你既然愛你兒子,你也不希望他做個逃避的人吧?
小孩子的心理,遠比大人脆弱的多。”
“那來吧。”李和報了地址。
只是他沒有想到的是,梁賀年會來的這么快,從掛完電話到到現(xiàn)在,滿打滿算也就四十來分鐘。
“請坐。”李和不怎么高興。
“謝謝。”梁賀年沒管李和的態(tài)度,而是眼神在屋里尋找著什么。
“孩子今天上學去了。”李和知道他在找李覽,“還沒放學。”
“抱歉,瞧我這記性。”梁賀年不好意思的拍拍腦門,繼續(xù)道,“孩子這次發(fā)揮失常,我們也有責任,應(yīng)該更多的加強孩子的心理輔導的,以便孩子能夠積極迎戰(zhàn)。”
李和擺擺手道,“輸贏不重要。”
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