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    顧陸也沒把客套話當真，只是跟著笑了笑。

    “黎老師告訴我們，顧陸同學的家長很忙，所以具體情況以同學意愿為主。”胡老師說，“不知道顧陸同學對我們霧都八中有沒有了解。”

    “有一點。”顧陸說。

    胡老師等著顧陸的后一句，然后只聽到，“挺好的中學。”

    就沒了？真就只了解一點啊，胡老師干咳兩聲，“我們八中是全國文明校園、全國教育系統先進集體，也是全國十佳科技教育創新學校和全國首批培養體育后備人才基地學校……”

    上來胡老師口若懸河地說出一大對榮譽，跟相聲貫口似的。

    顧陸給翻譯翻譯，霧都八中是全國排得上號的高中，在霧都這嘎達更是沒有對手！

    胡老師貫口說完，才繼續道：“我們八中也是全國藝術教育先進單位，所以校領導對音樂、文學、舞蹈方面也很重視，而顧陸同學是霧都第一個獲得葉圣陶杯全國一等獎的學生，所以我們學校愿意提供全額的學費減免，以及免費的住宿。”

    巴蜀中學是學費全免加獎學金。

    八中是學費全免加住宿費。

    也側面證明，葉杯含金量真的高。

    “那個胡老師，如果我要讀八中的話，可能會選擇走讀。”顧陸說。

    住校對顧陸搞文抄有阻礙啊，宿舍有宿舍是規矩，高中大多數情況下還不能攜帶電腦。

    “如果不住校的話，”胡老師馬上說，“我們八中可以每個月提供餐補，我們對學生的食住是非常關心的。”

    “那貴校在獎學金方面是不是可以考慮一下。”一直不開腔的黎老師說話了。

    黎老師道：“巴蜀中學會給我們顧陸獎學金。”

    “獎學金……”胡老師為難，然后組織語言解釋道，“高中獎學金一般有特長獎學金、學業獎學金和校友社會獎學金這三種。”

    “后面兩種肯定不滿足。”胡老師說，“我們八中對特長獎學金的辦法規定是，需要在校期間有一定的特長成果。”

    “比如音樂類，在校期間參加音樂競賽。”胡老師說，“或者是有什么具體的作品發布，上學期我們有一位優秀的學生，參加了兒歌征曲，中標并且還發布了。”

    　　


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