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    ［感謝張禹東贈(zèng)送的《四簽名》，讓我再次感受到福爾摩斯的魅力。］

    的確同名同姓——等等，福爾摩斯？四簽名？

    張禹東神情一怔，連忙看向作者名——“顧陸”，人名深深刺進(jìn)他瞳孔。

    什么叫驚喜？翻譯翻譯什么叫驚喜！

    “給我看看。”張禹東一把奪走雜志。

    “冬瓜你別激動(dòng)，一個(gè)同名同姓，用得著這么暴躁嗎？”

    為什么卓峰不認(rèn)為此張禹東就是彼張禹東呢？

    因?yàn)檫@發(fā)布在［佳作閱讀］里，按照之前的慣例，都是國(guó)外著名。

    況且，話說(shuō)回來(lái)，即便不是這個(gè)先入為主，誰(shuí)會(huì)相信，高一學(xué)生會(huì)是推理雜志刊登作品中寄語(yǔ)里感謝的本人？

    兩萬(wàn)多字，張禹東看完了，也虧得是下午放學(xué)時(shí)間。

    “咕嚕哥牛掰啊，真的牛掰，哈哈哈我咕嚕哥牛掰！”張禹東大聲夸獎(jiǎng)。

    “？”卓峰表情很懵逼。

    “這張禹東就是我！”張禹東解釋，“這個(gè)顧陸是我同學(xué)，他寫(xiě)作文很雞公厲害，得過(guò)作文比賽一等獎(jiǎng)，還上過(guò)報(bào)紙，你上網(wǎng)搜一下就可以見(jiàn)到。”

    霧都方言，很后面加“雞公”，基本等于加個(gè)平方。

    “之前畢業(yè)的時(shí)候，我送了他一本《四簽名》，然后我咕嚕哥還回給我了一本《z的悲劇》。”張禹東說(shuō)了一大堆。

    卓峰也聽(tīng)了一大堆，提取關(guān)鍵詞，依舊難以置信地問(wèn)，“所以說(shuō)，這個(gè)張禹東是你本人？”

    “然后你的意思是，寫(xiě)這篇推理的是你同學(xué)，一個(gè)初中生？”卓峰兩連問(wèn)。

    “咕嚕哥上高一了，什么初中生。你想想，我同學(xué)叫顧陸，這作者也叫顧陸。我送了同學(xué)一本《四簽名》，然后作者在作品里感謝張禹東送書(shū)，伱覺(jué)得是巧合的可能性有多少？”張禹東有理有據(jù)。

    確實(shí)，如果不是就太巧合了。

    下一刻，張禹東的耳朵就遭殃。

    “臥槽，張禹東的初中前同學(xué)是大作家，然后他名字還上雜志了。”

    卓峰的嗓門比任潔稍微小了點(diǎn)，但也足以擴(kuò)散到全班。

    哪個(gè)高中生能忍受得了這種消息不散播的？反正要卓峰憋住，不是比殺了他還難受？！
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