第(1/3)頁(yè) “高老師，你們創(chuàng)新班真是藏著不少壓箱底的武器。”隔壁班的班主任林老師感慨。 同為老師，林老師充分知道班里有這么一位學(xué)生是占據(jù)了多大的優(yōu)勢(shì)。其他什么都不提，哪怕顧陸以后成為流星，只閃爍這么一段時(shí)間，那天才作家的名聲也是沒(méi)跑。 教師履歷上多一行字[天才作家顧陸的恩師，在寫(xiě)作道路給予了一定幫助]，這行字在教師圈是千金難買(mǎi)。 “顧陸是很穩(wěn)重的學(xué)生，希望以后的路可以好好走。” 高老師回應(yīng)有些牛頭不對(duì)馬嘴，因?yàn)樗耄@孩子是付出了多少，才取得這么些榮耀啊？ “難怪前不久校圖書(shū)館突然訂購(gòu)了一本推理雜志和兒童雜志。”林老師感慨中還有一絲羨慕嫉妒恨。 “是啊，以前咱們校圖書(shū)館只有《十月》《收獲》《人民文學(xué)》《詩(shī)刊》這四本。”又一個(gè)老師接話。 林老師想著校長(zhǎng)為什么不把顧陸分到他們實(shí)驗(yàn)班，他感覺(jué)也非常合適…… “顧陸同學(xué)為什么會(huì)寫(xiě)這樣一個(gè)故事？來(lái)給我們說(shuō)說(shuō)。”劉校長(zhǎng)不知道什么時(shí)候也潤(rùn)到舞臺(tái)中央，把手里的話筒遞給顧陸。 “靈感來(lái)源是一個(gè)場(chǎng)景和一個(gè)畫(huà)面，”顧陸說(shuō)，“我和同學(xué)在天陳路打羽毛球，然后球掛在樹(shù)上時(shí)，想出《昨日公園》的開(kāi)始。” “而畫(huà)面是，孩子無(wú)論如何也救不回父親，并且直到竭盡全力了，也沒(méi)有一點(diǎn)效果……”顧陸一本正經(jīng)的胡謅。 他語(yǔ)氣突然一頓，大概停頓數(shù)秒，才繼續(xù)說(shuō)，“舞臺(tái)劇能獲得成功，和文學(xué)社同學(xué)們的努力是相輔相成的，在學(xué)習(xí)之余，他們夜以繼日的訓(xùn)練。” “很好啊，那么有請(qǐng)——各位把掌聲送給顧陸同學(xué)和樹(shù)人文學(xué)社鼓掌。”劉校長(zhǎng)話到嘴邊改口。 下面又是一頓掌聲，歡送著銀獎(jiǎng)獲得者走下舞臺(tái)。 擔(dān)當(dāng)節(jié)目司儀的顏婷，等候良久終于再次上臺(tái)，她心里嘀咕，“留給第二名的時(shí)間也太多了吧，但這高一的也確實(shí)離譜，十六歲不但把區(qū)級(jí)、市級(jí)、全國(guó)級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)拿了個(gè)遍，還準(zhǔn)備出書(shū)了。” 霧都是直轄市，它的市級(jí)實(shí)際是省級(jí)。 “獲得2012年第七十四屆校慶活動(dòng)，舞臺(tái)金獎(jiǎng)獲得者——舞蹈社《鳳凰曲》，最終獲得了973票。”顏婷宣布。 實(shí)際上，長(zhǎng)得漂亮的同學(xué)，如周琳、戚采薇、張麗茹和張麗婉等人，都沒(méi)加入舞蹈社。 特別是戚采薇，古典舞水平全校第一，獲得2012年桃李杯第十屆少年b組的季軍。 桃李杯是國(guó)內(nèi)最權(quán)威的舞蹈比賽沒(méi)有之一，聚集太多優(yōu)秀的舞蹈天才，能獲得少年b組（13歲-14歲）第三名，戚采薇足夠強(qiáng)…… 言歸正傳，即便如此，舞蹈社的票數(shù)仍舊大幅度領(lǐng)先，獲得冠軍，盧藝和團(tuán)員上臺(tái)，金獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯也是塑料。 金銀銅三杯，唯一區(qū)別是獎(jiǎng)座八中的校徽顏色不同。 不過(guò)今日臺(tái)下學(xué)生們所熱議的，并非誰(shuí)第一誰(shuí)第二，而是高一（10）班顧陸。這名字瞬間響徹八中！ “嘖嘖，呂平，你介紹的這同學(xué)牛逼啊。”籃球社社長(zhǎng)魯商桐說(shuō)。 呂平說(shuō)：“他最近還參加了霧都酒文化的征文，其他人估計(jì)只有爭(zhēng)第二了。” “難怪他運(yùn)動(dòng)天賦不怎么行，每次訓(xùn)練都和渡劫一樣，現(xiàn)在合理了。腦子這么好，身體不好很正常。”魯商桐說(shuō)。 平頭哥贊同，“普遍腦子好的運(yùn)動(dòng)都不怎么樣。” 各大社團(tuán)都在討論—— “周琳，之前你說(shuō)來(lái)我們模聯(lián)掛名的同學(xué)，好像也是叫顧陸，該不會(huì)——是同一個(gè)人吧？”模聯(lián)社長(zhǎng)米贊目光里都是期待。 米贊見(jiàn)其在想某件事，正出神，又把話語(yǔ)重復(fù)了一遍。 周陸和周寧，連姓都改了，都要占這便宜……周琳的思緒被打斷，回神后答，“當(dāng)然是同一個(gè)人。我說(shuō)過(guò)的，初中時(shí)，他就已經(jīng)是風(fēng)云人物。” “你們?nèi)咧姓媸侨瞬泡叧觯泵踪澱f(shuō)，后又異想天開(kāi)地說(shuō)，“實(shí)在不行，就邀請(qǐng)顧陸加入我們模聯(lián)吧。你看劉校長(zhǎng)對(duì)顧陸那是多喜歡，讓顧陸去和校長(zhǎng)說(shuō)，肯定沒(méi)問(wèn)題。” “社長(zhǎng)，你想法很好。但伱知不知道樹(shù)人文學(xué)社的指導(dǎo)老師，好說(shuō)歹說(shuō)都沒(méi)能讓顧陸加入。”周琳說(shuō)。 肯掛名已經(jīng)是情誼了，還要讓人家去找校長(zhǎng)，真不知道什么是麻煩人嗎？周琳這樣想著。 米贊咂舌，沒(méi)再說(shuō)什么。因?yàn)榇罄卸己茈y請(qǐng)，這非常正常。 感覺(jué)除了樹(shù)人文學(xué)社的萬(wàn)白，其他社的社長(zhǎng)，一點(diǎn)也不靠譜。模聯(lián)是，時(shí)光電臺(tái)也是。 “十月份了，不知道他有沒(méi)有獲獎(jiǎng)啊，早知道之前就該采訪兩句，現(xiàn)在全校都知道了，沒(méi)熱度了。”時(shí)光電臺(tái)張麗婉后知后覺(jué)。 第(1/3)頁(yè)