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第199章 顧先生-《文豪:這孩子打小就聰明》


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    時間在鍵盤噼里啪啦聲中消磨。

    杏月里來二十五號,上午就是不情不愿的開學報到時間。

    學生們雖然肉身來了學校,但精神還在外面放飛,所以班主任說話都提高了一個八度。

    “明天就正式上課了,該收心的要收心,高一下對學生來說很重要。”高老師說。

    下面曾杰忍不住接話,“有多重要?”

    一個寒假沒見又開始了。

    高老師死亡凝視看過去,曾杰立刻低下了桀驁不馴的頭顱,老班繼續講:“高一下可以說決定了你們高中三年。”

    班主任接下來的一番苦口婆心,全班只有少數人聽進去了。

    接下來是拿課本,領書一樣是呂平最積極。

    “社長,感受一下我的成果!”李古圓揚著紅色筆記本。

    主城區八十三所高中,李古圓談下了六十一所,只要校刊發行,這些學校都允許流傳。

    “唯一的不足是,大部分學校,都不同意在公告欄張貼征稿的通告。”李古圓對自己的工作還不滿意。

    你一天真有48小時!顧陸翻看著筆記本,霧都可不小,高中分布在全城,難以想象怎么辦得到。

    “沒關系,你知道校園墻嗎?”顧陸問。

    “當然知道,我們八中的墻不是斑馬掌管的嗎?”李古圓說,“還有寒假期間巴蜀中學貼吧和巴蜀校園墻打起來了,說是因為打廣告的事。”

    “大部分高中都在這個寒假開通了校園墻,這些校園墻的人斑馬都認識,征稿在校園墻打廣告就行了。”顧陸說。

    “斑馬人脈這么六的嗎?”李古圓瞪大眼睛。

    占據了先發優勢,因為剛開始跟隨著辦校園墻的三中和一中,學生為彰顯自己的正規性,會向盧藝要授權。

    這樣學生想模仿,但沒授權,就會被打成“假墻”。

    以后就保持了“向創始人要授權”的行為。盧藝本人都沒察覺到,她擁有多么大一個宣傳網……

      


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