第(1/3)頁 和《文藝報》記者約了時間。 同時,顧陸也婉拒了兩次祥傳社的邀請。 簽合約時,“作者本人在學業之外,會盡力配合書籍宣傳”,此條是顧陸特別要求。 這一點還是故事會的審編老李告訴他的,因為絕大多數合約都是要求作者無條件配合宣傳的。 “說起來,好久沒和李編聊聊了。”顧陸翻到老李的企鵝號,主動戳一下聊天。 他就是這類人,平時也不會怎么維系朋友,但突然想起,就會主動去聊聊。 算是“詐尸型交友”。 聊上兩句,顧陸得知老李即將從副審編,變成正審編。 “恭喜恭喜,以李編的資歷,我感覺是早就該升職了。”顧陸聊著一個電話打過去,好消息必須要語言恭喜。 “哈哈哈哈,同喜同喜,能升職還是要多虧小顧老師。”老李說。 “誒?”顧陸不明所以。 “幾個月沒聯系,小顧老師連《人民文學》都上了吧。”老李說,“說來也慚愧,最近我被公司宣傳成什么[發掘天才作家的編輯],大概就是是把小顧老師成功的一部分原因歸結到我身上,所以升職了。” 顧陸嚴重懷疑,應該是老李早該升職,不過由于長期把作者往其他雜志介紹,所以升遷被阻止。 而現在有著顧陸從《故事會》走出去這噱頭,老李才升上去了。 “我能成功,本來就是因為李編的幫助,無論是在合同方面的便利,還是快速審核,以及給我介紹其他雜志渠道。”顧陸說,“都是非常關鍵的幫助。” 咳,聽顧陸這么說,老李感動之余,還有點不好意思,“我也只是做到了一個編輯該做的事,所以我這個升職有些受之有愧,黎老師才是應得的。” 初中班主任黎日耀?顧陸趕忙追問。 畢竟顧陸是準備今年教師節再回初中看看的。 然后根據老李的話得知,之前主編要求,專門去采訪黎老師,霧都教育局頒發了霧都(省級)優秀教師,甚至還還提名了全國教育系統先進工作者。 《故事會》因為強大的覆蓋性,有時會承載一些官方宣傳任務。 比方說前幾年特別流行的,一城要宣傳旅游,就會與《故事會》合作,07年4月刊的“十三朝歷史故事征文”。 開頭先是一大篇對長安景點的夸獎,后面才是征文條件,跑去這類場合也正常。 老李接著說,因為獲得這類榮耀,三十七中直接把黎老師升為教研組長。 “小顧老師,如果你今年再搞點什么大動作,明年黎老師,真能獲得全國教育系統先進工作者。”老李說。 第(1/3)頁