第(2/3)頁 兵部領兵曹、職方、駕部、庫部四司,職掌武官銓選考核及軍籍、地圖、疆界、邊防、車輿、廄牧、驛傳、裝備、軍械、儀仗等軍事行政之節制,具體事務由太仆寺、衛尉寺、諸衛及地方官府分別辦理。 它所管轄的軍隊主要是由府兵改編的地方軍,即縣設縣兵三百人,置縣尉,從七品;郡(州)設郡兵三千人,置郡尉,從四品。 這樣一來,文官和武將可以說是真正的分庭抗禮,自行其是,軍隊不必再受文官限制,征伐諸事一應自決,有了更大的自主權,就意味著立功變得更加容易。 “英國公。” “裁撤府兵,改為地方縣兵、郡兵之事。” “我希望由你牽頭,拿出一個更加詳細的方略。” “地方軍承襲府兵制,兵農合一,平時為耕種土地的農民,農隙訓練,戰時從軍打仗。” “縣兵、郡兵該給多少田地,又該征收多少田賦,配給多少兵刃、甲胄,這些都需要考慮周全。” “對了,關于歷朝歷代賜予皇族姓氏之事,朕以為不妥,漢家兒郎必得遵循宗法制,英國公還是改回本姓。” “是!!!” 李世勣情緒高漲,大聲應道。 開玩笑,如果不是李淵賜姓,他才不想姓李,他又不是胡人,他是有祖宗家譜的。 “來人,擬詔!” “英國公嫡子徐震授京兆府尉,正四品,次子徐思文賜爵開國縣男,任蔣王右衛將。” “衛國公次子李德獎任蔣王左衛將。” 而后,李承乾再度下了一道詔書。 “多謝陛下!” 李靖、徐世績連忙應聲,面露喜色。 ‘???’ 在場眾人之中唯有尉遲恭到現在都沒明白,為什么陛下這么熱衷于封親王衛將,程咬金、李靖、徐世績的兒子都跑去當親王衛將了,什么操作! “衛公既編撰了《六軍鏡》,又教授出了蘇烈這等徒弟。” “不知可有教書育人的想法?” “陛下的意思是” 李靖抬起頭,滿是褶皺的臉上浮現了一抹異色。 “大唐不能只是文治昌盛,武治也不能落下。” “光靠從軍,也許可以造就一個個敢戰之士、驃銳勇卒,卻很難培養出將領、帥才。” “朝廷開恩科選仕,為何不能以科舉定武才?” “朕欲在縣設縣學,在郡設郡學,在州設州學,改國子監為太學,形成梯次考試,層層遞進,為國選材。” “各級學府分設文院、武院,文院收攬士子,武院培育武人,前者授圣人經典、治政學問,后者教授武藝、兵書戰策,且軍隊之中有功勛者,優先進入武院就讀。” “國子監改為太學之后,設東、西祭酒,皆為從二品,東祭酒負責文院,西祭酒負責武院。” “朕想請衛公出山,任西祭酒,主持太學武院建設及州學、郡學、縣學武院諸事。” 目光如炬,李承乾一字一句道。 “嘶!!!” 這一舉措讓徐世績三人都為之瞠目結舌。 歷朝歷代只有設立學府,培養文人士子,什么時候聽過培養武人將帥,這是開了一條曠古爍今的新路。 “陛下看得起臣,臣定當鞠躬盡瘁死而后已!” 沉思之后,李靖整個人彷佛煥發了新一春,擲地有聲的話語在兩儀殿內回蕩。 72歲又如何?正是奮斗的年紀! ‘好家伙!’ 徐世績、程知節、尉遲恭三人對視了一眼,他們有些眼紅了。 太學西祭酒,主持天下武院,這相當于日后大唐通過武院走出的將帥全都是李靖的徒子徒孫,桃李滿天下,誰又能不羨慕呢? “盧國公、鄂國公領兵部侍郎,協助英國公整肅府兵。” “是。” 程知節、尉遲恭立即應道。 與此同時,太極宮后朝,甘露殿。 “玄齡。” “你來了!” 神情頹廢的李世民倚在胡床上,注視著剛剛進殿的梁國公房玄齡。 “臣參見太上皇。” 房玄齡行至殿中央,五體投地,行了一個大禮。 第(2/3)頁