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    休思索了一下，發(fā)現(xiàn)想不通其中的邏輯，只好認真地問道：“是啊，為什么呢？”

    “這時候我突然想到，想要‘守護’知識，最好的方法不是把知識藏起來，或者嚴格保密，那樣只會讓知識失傳、斷絕。最好的方法其實是將知識傳播給那些需要知道它和利用它的人！”艾布納興奮地道。

    休被艾布納的情緒感染，也有些振奮，可她忽然想起了什么，又問道：“你之前也經(jīng)常這么做啊……為什么到現(xiàn)在才開始消化？難道是積累的不夠？”

    “這一點我也考慮過，我猜測所謂‘守知者’應(yīng)該是先‘知’后‘守’，也就是說得先有探索知識的過程，然后將辛苦所得的‘知識’再傳播給需要的人，這才是一次真正的扮演。嗯，這也很符合‘偵探’的工作了，難怪它有這個別名。”艾布納笑著解釋道。

    “也就是說……你之前傳播的知識，大多不是你自己探索而得，而是從別處聽說或讀到的？”休聽得若有所思，對于自己的“治安官”扮演有了新的想法。

    “差不多吧……”艾布納含糊地回答了一句，他猜測通過閱讀或?qū)W習(xí)得來的知識其實也應(yīng)該算作探索知識的過程，只不過他閱讀很多相關(guān)知識時并不在這個世界，或者說他之前告訴別人的許多知識雖然在這個世界也是正確的，但本質(zhì)上是從另一個世界獲得的知識。

    至于為什么在塔羅會上說了那么多也沒有消化的跡象？那更簡單，一來是他說的很多事情依舊不是他自己探索得來的，二來源堡本來就擁有隱秘的權(quán)柄，神靈都無法窺探，在那里散布知識能叫傳播?

    接下來，兩人又就扮演法的問題探討了幾句，這才轉(zhuǎn)回正題。

    “凱利一家后來如何了？他們那里有沒有別的線索？”艾布納回想著回溯時看到的有關(guān)凱利之子曾寫信回家的場景，開口問道。

    “并沒有，他們一家其實什么都不知道……而那些打手也在警察那里咬死說不知道他們兒子的去向。”

    想到艾布納剛才描述的場景，休知道凱利的兒子恐怕已經(jīng)遭了毒手，心里也有些悲傷，不過她很快調(diào)整過來，問道：“艾布納，你能不能將那座倉庫的模樣詳細描述一遍？我明天就發(fā)動線人去找它的具體位置。”

    艾布納知道休的正義感又發(fā)作了，想要給凱利的兒子報仇，不過這和他的想法不謀而合，于是笑道：“不需要那么麻煩，我祈求神靈將那座工廠的外景畫下來就好了。”

    ……

    大橋南區(qū)，豐收教堂。

    由于已經(jīng)很晚，一位褐色長發(fā)穿藍色連衣裙的女孩禮貌地敲了敲教堂的大門，而她的身后則跟著一個高達兩米的“巨人”與一個長相陰柔的赤瞳黑發(fā)男子。
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