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    丈母娘一走，兩個人在美國算是徹底沒有約束了，當(dāng)天晚上任禾就窩在楊夕的公寓里一邊看電視一邊聽她又練了三個小時的鋼琴才回到自己那里。

    三個小時不算多，前世曾經(jīng)有一位大師表演時彈一段完整的奏鳴曲都用過2個小時，要說鋼琴大師們表演也算是個體力活了……

    當(dāng)然，這也是少數(shù)。

    而且練習(xí)鋼琴的時間也不能超過6個小時，因為超過6個小時人都會筋疲力竭，沒有辦法再保持專注了。

    第二天上課的時候，任禾走進琴房忽然就發(fā)現(xiàn)一個詭異的現(xiàn)象：琴房里竟然多了很多他壓根不認(rèn)識的人！

    “你們是……？”任禾詫異問道。

    “我們是作曲系的，過來旁聽一下，”有人說道。

    也有人說：“小教授，我們是小提琴系的，過來旁聽一下。”

    因為大家的課都不是很固定的，甚至可以由授課教授自己定下時間讓學(xué)生們來就好了，所以這些閑著沒事干的學(xué)生竟然有一半都跑來旁聽這位小教授是如何授課的。

    反正學(xué)校里都已經(jīng)傳神了：小教授教大家如何用曲子作詩！

    其實他們過來聽也是有道理的，因為任禾所教的東西并不只是鋼琴的技巧，他在傳授的是他怎樣處理強弱音，這玩意只要是個樂器都需要考慮這方面的問題，而任禾又是第一個系統(tǒng)來教授這門課的老師，所以大家就都過來聽聽了。

    以前任禾都是聽說誰誰誰哪位老師講課比較好，搞的隨便一節(jié)課都有人旁聽，階梯教室都能站滿，他當(dāng)時就想，這老師真牛逼啊，一定是講的妙趣橫生才會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。

    結(jié)果沒想到自己第一次授課竟然也會出現(xiàn)這種情況。

    不過任禾想了想還是強調(diào)了一下：“大家旁聽是沒有問題的，但千萬不要打斷我的授課節(jié)奏，而且授課期間所有人都不準(zhǔn)拍攝視頻外傳，可以做到嗎？”

    “可以可以，”所有人都同意了，只要能聽課，管那么多呢。

    開始上課后大家也見識到了傳說中兩架三角鋼琴示范授課的一幕，但不知道為什么大家覺得這樣授課真的很贊啊，起碼效率就非常高，而且學(xué)生隨時隨地都能聽到標(biāo)準(zhǔn)的示范。

    這個時候也有人發(fā)現(xiàn)了任禾的一個特點：甭管任禾隨便從一摞譜子里抽出一張練習(xí)曲，他只要看一眼就完全不用看譜子了……

    就好像這些曲子他已經(jīng)全部記在心里了一樣，而且隨時打斷，指導(dǎo)學(xué)生的時候又能隨手就彈出來中間的某個段落。
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