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    “我可不敢，我要是請(qǐng)假我爸能打死我。”周遠(yuǎn)說道。

    “那就別埋怨了。”程行道。

    “欸，一天天的，啥時(shí)候才是個(gè)頭啊，上學(xué)真累。”周遠(yuǎn)道。

    程行搖頭笑了笑，曾幾何時(shí)，自己也如周遠(yuǎn)這般，盼著放假，盼著放假時(shí)能去網(wǎng)吧天天通宵打游戲，那時(shí)候覺得上學(xué)就跟坐牢沒什么區(qū)別。

    下午上課的時(shí)候，鄭華拿著他的小木棍走進(jìn)了教室。

    “再過不久就是國(guó)慶節(jié)了，大家都知道，每年元旦，國(guó)慶的時(shí)候我們學(xué)校都會(huì)有黑板報(bào)比賽，這次比賽跟往年不同，往年都是我們學(xué)校自己的班級(jí)去比，這次是區(qū)教育局聯(lián)合舉辦的一次比賽。”

    “參賽的學(xué)校不只是我們學(xué)校，還有區(qū)里的三中跟二中，而且這次為了考核你們的綜合素質(zhì)，黑板報(bào)除了寫的好畫的好之外，還要有創(chuàng)意，除此之外，到時(shí)候還要考核你們的語言表達(dá)能力，也就是說，黑板上寫的東西和畫的東西所表達(dá)的意義，到時(shí)候都需要你們用語言表達(dá)出來。”

    “姜鹿溪，你是我們班的班長(zhǎng)，這件事情就交給你去辦了，我們班字寫的好的，繪畫畫的好的，或者是有創(chuàng)意的，都可以找過來幫忙，反正我們班的人隨便伱用。”鄭華道。

    這一次黑板報(bào)比賽，校長(zhǎng)開會(huì)的時(shí)候已經(jīng)講了，老師不參與，交給各個(gè)班的班長(zhǎng)，讓他們?nèi)ミx人去挑人，這樣做既能增強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力，又能發(fā)揮出學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)作用。

    說白了，這次比拼的，其實(shí)就是班級(jí)里每個(gè)班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

    “我們班那么多人，關(guān)于這次黑板報(bào)的比賽，每個(gè)人都可以出一份力，誰要是有什么好的想法，也可以去找你們班長(zhǎng)去商量，這一次我就完全放手交給你們了，我不求你們做的有多好，但也不能倒數(shù)丟人丟到別的學(xué)校去。”鄭華很是嚴(yán)肅的說道。

    “老師。”姜鹿溪此時(shí)舉起了手。

    “你說。”鄭華道。

    “我覺得我做不好。”姜鹿溪直接地說道。

    這個(gè)黑板報(bào)她并沒有做過，以前老師也是教給其他人去做。

    讓她去辦，她都不知道要在上面寫什么畫什么。

    “你做不好可以找班級(jí)里的其它人幫忙，像陳青，陳青繪畫畫的就不錯(cuò)，還有王顏，王顏的字寫的也不錯(cuò)，她們你都可以找來幫忙，還有班里的其他，你找了誰要是不幫，可以過來直接找我。”鄭華道。
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