第二百一十章 鼓臉-《你好啊!2010》
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到了五點(diǎn)五十的時(shí)候,教室里的人就開(kāi)始漸漸地多了起來(lái)。
程行沒(méi)想到,除了他們倆之外,最先走進(jìn)來(lái)的竟然會(huì)是周遠(yuǎn)。
周遠(yuǎn)見(jiàn)到程行時(shí),正想跟程行說(shuō)話。
程行對(duì)他噓了一聲,指了指旁邊正在睡覺(jué)的姜鹿溪。
周遠(yuǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,用口型輕聲說(shuō)了句下課過(guò)來(lái)找你。
然后他便回到了自己的座位上,認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來(lái)。
沒(méi)多久,趙靜跟孫瑩也一起走進(jìn)了教室。
看到趴在桌子上的姜鹿溪,孫瑩正想過(guò)來(lái)說(shuō)話。
程行又將食指放在嘴邊噓了一聲,示意她不要去打擾正在熟睡的姜鹿溪。
孫瑩只好跟趙靜在自己的座位上坐了下來(lái)。
看來(lái)姜鹿溪是真的困了。
其實(shí)到了現(xiàn)在,教室里已經(jīng)來(lái)了一些人了。
他們也已經(jīng)拿著書(shū)開(kāi)始背起了英語(yǔ)單詞。
早上的這節(jié)早讀課,是英語(yǔ)。
但這些背書(shū)聲,并沒(méi)有將姜鹿溪給吵醒。
跟姜鹿溪在一起相處那么久了。
程行是知道姜鹿溪睡眠很淺的。
有時(shí)候一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就能把她給吵醒。
而這一次教室里的背書(shū)聲那么大都沒(méi)有把她給吵醒。
那就說(shuō)明這幾天姜鹿溪實(shí)在是太累了,也實(shí)在是太困了。
這三天時(shí)間,她可謂是身心俱疲,再加上昨天晚上一個(gè)人在家里,又一夜沒(méi)睡,一個(gè)人躺在床上流了一夜的眼淚,此時(shí)不困就怪了。
到了六點(diǎn)的時(shí)候,鄭華也走到了教室。
他也看到了正趴在桌子上睡覺(jué)的姜鹿溪。
換成是別人,他早就過(guò)去將其叫醒了。
而程行看到面前的鄭華,則是道:“老師,讓她睡會(huì)兒,她昨晚一夜沒(méi)睡。”
鄭華點(diǎn)了點(diǎn)頭,又看了看教室里的其他人,發(fā)現(xiàn)都在好好背書(shū)之后,他連讓眾人站起來(lái)背書(shū)都沒(méi)有,便走出了教室。
其實(shí)哪怕程行不說(shuō),他也不會(huì)把姜鹿溪給喊醒的。
他教了姜鹿溪那么多年,還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姜鹿溪在課堂上睡過(guò)覺(jué)呢。
這能在早讀的時(shí)候睡著,肯定是昨天太累了。
想著姜鹿溪身上發(fā)生的事情,鄭華別說(shuō)將她給叫醒了,怕讓坐著的學(xué)生站起來(lái)的動(dòng)靜將她給吵醒,哪怕是快高考了,鄭華都沒(méi)有讓教室里的學(xué)生站起來(lái)背書(shū)。
只是身旁的趙靜跟孫瑩聽(tīng)到程行跟鄭華說(shuō)的這句話倒是愣了愣。
姜鹿溪昨天晚上一夜沒(méi)睡,他怎么會(huì)知道?
還有,姜鹿溪到底是發(fā)生什么事情了,昨天竟然會(huì)一夜沒(méi)睡覺(jué)。
作為跟姜鹿溪相處了一段時(shí)間的同桌。
她們也是很少看到姜鹿溪在教室里睡覺(jué)的。
姜鹿溪這一覺(jué)睡的很死。
教室里的朗朗讀書(shū)聲沒(méi)有吵醒她。
直到六點(diǎn)二十校園里的鈴聲響起,才把她給吵醒。
從差不多五點(diǎn)四十的時(shí)候入睡,到六點(diǎn)二十,姜鹿溪睡了差不多四十多分鐘。
被鈴聲吵醒的姜鹿溪揉了揉眼睛。
聽(tīng)到還在響的鈴聲后,姜鹿溪愣了愣,她轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)道:“六點(diǎn)二十了?”
“嗯。”程行點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“怎么不早點(diǎn)叫我?”姜鹿溪問(wèn)道。
她哪里想過(guò)一睡竟然睡那么久。
她本來(lái)就只是想睡個(gè)十分鐘左右的。
等教室里的學(xué)生來(lái),她就起過(guò)來(lái)。
“想讓你多睡一會(huì)兒。”程行道。
姜鹿溪抿了抿嘴,然后問(wèn)道:“那老師呢?老師來(lái)過(guò)嗎?”
“老班剛剛來(lái)過(guò)了,他也看到了你在睡覺(jué),本來(lái)我都覺(jué)得他要找你麻煩了,但不知道怎么了,程行跟老班說(shuō)了句讓你睡會(huì)兒,你一夜都沒(méi)睡,老班竟然就點(diǎn)了點(diǎn)頭走了,這就是全校年級(jí)第一的待遇嗎?要是我在早讀的時(shí)候當(dāng)著他的面睡覺(jué),估計(jì)早就被他給訓(xùn)一頓了。”孫瑩說(shuō)道。
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