第(3/3)頁 文講所偶爾回來旁聽的青年作家或者是文學愛好者,但坐著輪椅來的這還是第一個。 開始上課,林為民印象中那個白白胖胖的長者身形緩慢的登上講臺,史鐵生今天就是奔著他來的。 曹禺先生祖籍北湖,生于津門,跟大多數來講課的老師不同,他的口條沒有一點口音,是非常標準的普通話。 老先生今年已經七十高齡,他的課程是戲劇創作。 在臺上進入狀態以后,他習慣于慢條斯理的拿起講義念著獨白,并不斷的剖析人物。 “‘走向地獄的道路要早點鋪成,戲劇的序幕要鋪排得快。’這里是獨白,因為他邊講邊思忖,邊進入角色。這是說,他‘目中無人’。他看見了地獄,并且痛苦地向前走,還要快走。他的演出開始了!” 林為民聽課覺得很有意思,是不是每一個好的劇作家,都有成為好演員的潛力? 曹禺明明只是在臺上模擬著演員念獨白時的表演,卻讓人看著覺得形神兼備。 偶爾講累了的時候,曹禺會停下來喝一口茶水。 林為民坐在靠前的坐位上,非常主動的上前去給他續茶水,這活兒他做的熟。 曹禺看到他,笑了起來,“看來小同學的任務還沒結束啊!” 他顯然是記得開學茶話會那天向他要簽名的林為民,眾人哄笑,林為民嘿嘿笑了兩聲。 快中午的時候,課講的差不多了,曹禺先生坐在講臺的椅子上,跟大家閑聊起來。 他說道:“我聽你們張老師說,你們班里最近在搞一個很有意思的寫作練習。” 蔣子隆回答道:“先生,這是我們班林為民的主意。我們大家都覺得這是一個非常好的鍛煉寫作能力的方式,就都參與進來了。” 曹禺點了點頭,“哪位是林為民同學啊?” 林為民舉起了手,曹禺頓時樂了,“又是這位小同學,看來我們很有緣啊!” “嘿嘿!” “他們都說是你出的主意,那你的東西寫的怎么樣了?” 林為民謙虛的笑道:“先生,我的還沒寫好呢。” “拿來我看看。”老先生朝他一攤手。 第(3/3)頁