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    龍世輝看了看手中的稿子，又看了看林為民，“你小子還真敢想！”

    “這不是請教您嗎？”

    用著人了，稱呼都變了，你變成了“您”。

    龍世輝敏銳的察覺出這小子的狡猾，他反問道：“你覺得你們憑什么能出專輯？”

    林為民拿起桌上的雜志，這是剛出的《當代》，今年的第二期，他翻開里面的內容。

    “龍編，您看看咱們雜志，長篇、中篇、短篇、紀實、講談……欄目設的多全啊！

    但有一個問題，那就是從創刊以來還沒發過專輯呢，這么大個雜志，不能不說是一種遺憾。

    你看我們班同學的這些作品，有長篇、有中篇、有短篇，我們人多作品多，您怎么挑作品都夠。專輯的題目我都給您想好了，就叫《講個故事》。

    我們文講所停辦二十三年后再度恢復辦學，第五期學員以同一個內核集體創作。這個噱頭，您覺得怎么樣？”

    林為民一口氣說完自己的想法，目光灼灼的盯著龍世輝。

    龍世輝心里琢磨著林為民的話，盡管不想承認，但他還得得說，這小子的說法確實很誘人。

    “可一本雜志，全是一個題材，甚至是一個內核，太過單調了。”

    林為民一聽這話，有門兒啊。

    “龍編，這您就想岔了，咱們這個專輯奇就奇在這個事上。您也應該清楚，哪個看雜志的文學愛好者心里沒有點文學夢想啊？可大多數人卻都因為缺少寫作訓練，連如何下筆都不知道。

    我們這個專輯，正是給大家一次練筆的機會。

    同一個題材、同一個內核，幾十位擁有深厚文字功底的作家，翻來覆去的給大家演示小說應該怎么寫。

    這難道不就是一次最好的寫作訓練嗎？往大了說，這樣的做法完全可以激發出那些擁有潛在創作能力的新人，只要他們愿意動筆，愿意嘗試，未來未嘗就不會走上寫作道路，成為一名優秀的作家。

    您說是不是這么個道理？”

    　　


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