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    “這個是真的。”蘇佟答道，“那個時候林老師剛從文研所畢業，被分到了《當代》當編輯，就住在國文社的后樓招待所里。當年那里住滿了來自全國各地的作家們，全都是來改稿子的。”

    “林老師的家庭關系比較簡單，當時是春節放假，他一個人在宿舍里悶了一個星期，寫出了《霸王別姬》。”

    于華又補充道：“林老師是作家圈里出了名的快槍手，他最高峰的時候一天兩萬字輕輕松松。還有謨言，謨言也很快，手寫都可以寫一天一萬多字。”

    “天啊！”房奇發出驚訝的感嘆，“一天兩萬字，要是我的話，寫一天手都要廢掉了。”

    “所以說啊，像林老師和謨言他們這種人，就是老天爺賞飯吃的。”

    說到這里，于華又指向蘇佟，“對了。說到謨言蘇佟總是自詡為林老師親傳弟子，他那個屬于假冒偽劣的，謨言才是林老師真正的嫡傳弟子。”

    大家都是一臉訝異，“這話從何說起？”

    “當年謨言還在地方雜志發表文章，林老師看到他的覺得他寫的不錯，特意跑到部隊去跟謨言組稿，那時候謨言還在部隊呢。

    你想想，林老師那時已經名滿全國了。他一個大作家大老遠的主動上門來約稿，謨言那個受寵若驚啊！

    當時因為路途遠，所以林老師就住在了部隊的招待所，還手把手教了謨言很多寫作技巧，反正據他自己說是受益匪淺。你問問蘇佟，他有沒有從林老師那學到一些真傳？”

    于華說到這里，望向蘇佟的眼神帶著幾分挑釁。

    蘇佟好笑的看著他，“我沒學到東西？你就學到了？”

    于華頓時得意非凡，“你還別說真就學到了。”

    蘇佟一臉不相信，他知道于華這人向來滿嘴跑火車。

    見他不信，于華卻不著急，“你們知道《活著》的故事是怎么來的嗎？”

    聽他這么一說，西川和房奇登時來了興趣。

    《活著》在八十年代發表之初，反響還算不錯，經過這二十多年的時間，這部在中國文學界儼然已經是半部名著，對于這部的幕后故事，西川和房奇自然愿意聆聽。

    蘇佟對于華的賣關子并不上心，他跟于華認識多年，又在《當代》當過編輯，關于《活著》的創作背景和過程他知之甚詳。

    《活著》這部的由來是有一年于華和林老師還有鐵生走到南禮士路上的公園，那里面有很多帳篷，都是外地的父母帶著孩子來燕京市兒童醫院看病的。

    于華看到公園里的場景，印象深刻，多年后都沒有忘記，于是才有了《活著》的故事。

    “話說當年林老師的《霸王別姬》發表在《人民文學》上，在中國文學界引發了巨大的反響。當時我還在海鹽當牙醫呢，那時候我剛發表了幾篇中短篇。

    我印象特別深刻，那天我從晚上看《霸王別姬》，一直看到了第二天下午。

    當我看到結局處程蝶衣揮劍自刎的描述時，只感覺到一股來自靈魂深處的悸動讓我渾身顫栗，在那一刻，我悟了，我明白了要想好看最重要的因素之一。”

    見于華說的鄭重其事，連原本不經意的蘇佟都認真了起來，“什么因素？”

    于華看向大家，臉色真誠，“要想好看，就——必——須——死——人！”

    房奇和西川一臉愕然，蘇佟滿臉不可思議。

    “你就悟到了這個？”

    “當然不是這么簡單的。我現在只是挑干貨給你們說，要怎么寫死主角那可是一件很有技巧的事，這個尺度不好掌握，對于文筆也是一個極大的考驗，我也是照著林老師的琢磨了好久才有一點心得體會。”

    于華的表情認真的好像在探討什么學術問題。

    周圍三人卻是一陣無語，房奇是《活著》的忠實讀者，她一想到自己當初時被劇情虐的死去活來，哭的不能自已，完全是因為于華這個作者悟到了這種歪理邪說，她的內心就有種噴薄愈發的憤怒。

    她表情嚴肅，問：“于老師，您說您是從《霸王別姬》里悟到把角色寫死才好看這件事的，可人家《霸王別姬》只寫死了一個程蝶衣而已。”

    聽到她的問話，于華十分謙虛的表示：“以林老師的功力，寫死一個程蝶衣就能賺取萬千讀者的眼淚。我不行，我功力不夠，得多寫死幾個才行。”
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