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    黃志剛已經(jīng)盡可能壓低聲音了，畢竟不少學(xué)生都在自習(xí)。

    看見李揚(yáng)絲毫不想讓座的樣子，他無奈說道：“難道你就不想讓王曼琪的成績變好嗎？”

    李揚(yáng)回復(fù)的十分干脆：“不想，沒那個(gè)義務(wù)，我不是她爹！”

    回懟的干脆利落，而且這些話也不是一個(gè)學(xué)生該跟老師說出來的。

    直接把黃志剛給整不會(huì)了。

    他沒辦法，因?yàn)樗皇抢顡P(yáng)的班主任。

    索性離開辦公室，來到了門口。

    他搖頭對(duì)著劉大友說道：“劉老師，我算是理解你了，攤上李揚(yáng)這么個(gè)混學(xué)生，不被氣出病來都是輕的。”

    “咋回事？那小子不讓位置？”

    黃志剛說道：“是啊，我也不是他班主任，不好說什么的，看來這事只能再麻煩一下您了?！?

    劉大友知道這包煙拿虧了。

    “那等下我把李揚(yáng)喊出來，你讓你的同學(xué)直接進(jìn)去坐。”

    “哎，好，麻煩劉老師了?！?

    黃志剛說完，就跟王曼琪站在門口等著，只是時(shí)不時(shí)會(huì)往王曼琪這邊看一眼。

    ……

    劉大友來到辦公室，靠近了一些，能聽到姜半夏在跟李揚(yáng)講解均值不等式的原理，李揚(yáng)也聽的很認(rèn)真。

    他內(nèi)心嘆息一聲。

    李揚(yáng)本該有更好的前途，即便考不上985，考一個(gè)一本或者末流211還是沒什么問題的。

    但是他自己給廢了。

    最后一個(gè)月想要學(xué)習(xí)？很明顯來不及了。

    哪怕提高三五十分，無非就是個(gè)二本，而17班根本不缺這一個(gè)。

    李揚(yáng)想要學(xué)習(xí)，那些基礎(chǔ)知識(shí)隨便找一個(gè)同學(xué)都能請(qǐng)教，用不著麻煩姜半夏。

    他還是稍微等了幾分鐘，姜半夏把均值不等式這個(gè)定理講完之后，他拍了拍李揚(yáng)的肩膀，說道：“你跟我出來一趟?！?

    說完，他就走了。

    李揚(yáng)皺了一下眉頭，但很快就舒展開了。

    姜半夏敏銳察覺到了，就說：“是不是我剛剛講的不清楚？”
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