第(1/3)頁 樹葉簌簌如雨下落。 倆人打斗,鬧出巨大動靜。 人群目光被吸引。 “那邊怎么了,那個怪物和老師打起來了?” “前段時間他還欺負過一個普通人,估計又做出什么讓老師都看不下去的事了吧。” “讓這種人成為忍者,真是一種悲哀,也不知道火影大人怎么想的。” “那是水木老師。” 不少老師的注意力也被引過去,但都沒上前幫忙的意思。 一個忍校剛畢業的小孩子,怎么可能會是資深中忍的對手。 更關鍵的,在他們眼里,這就是狗咬狗。 鳴人不用多說。 水木... 在學生、家長面前是副好好先生模樣,細聲細語、溫柔極了。 可做老師的,誰不知道水木的履歷并不光彩——他可是有在任務中謀害過隊友的嫌疑,被調查過好一段時間。 一條偽裝成無害的毒蛇。 他們可太希望水木能失手打死鳴人。 這樣一舉就能解決兩個麻煩。 戰斗還在繼續。 鳴人和水木在樹上追逐。 “我承認你最近表現是很亮眼。”水木咧嘴,笑得殘忍,“但小孩子就不要忤逆大人。” “記住今天的教訓吧。” 他揮起拳頭、毫不客氣。 鳴人躲閃。 成年人和十二歲小孩子的身體素質有極大差距,讓他應付得吃力。 即便如此,他也沒放棄近身戰。 忍術、忍具,都不是他所擅長的。 只有近身,才能嘗試抓住機會。 水木伸手,掏向身后,準備拿出苦無,讓眼前這個破壞了自己計劃的討厭小鬼見一見血。 鳴人眼里一亮。 機會! 找到了! 他伸出手,吟唱咒文。 水木皺眉。 又是那個不用結印的古怪術式? 回想剛才它的表現。 氣浪沖擊,連改變苦無的飛行軌跡都有些吃力。 是小孩子過家家的威力。 能硬抗! 不會有傷害。 腦海得出這種結論。 他不防御,繼續當前的動作。 可鳴人...使的并非之前以攻擊破壞為目標的“破道”,而是“縛道”,以禁錮限制為目標的術式。 “縛道之一,塞!” 混雜靈魂力量的查克拉涌動,無聲無息擊中水木。 他的雙臂突就不受控制扭動,兩只手腕緊緊貼合黏起,背負于身。 水木驚愕。 這是什么術式! 能控制自己身體?兩只手臂還被捆住... 糟糕,使不出忍術了。 他奮力掙扎。 但...兩只手間的粘合強度,十分巨大,背負的姿勢也讓他難以完全發力。 一時掙脫不開。 第(1/3)頁