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    哪怕刻畫再多的“輔助術式”，也無法讓鳴人在“五尾化”狀態下保持理智。

    浦原喜助很著急。

    他迫切想要看到“六尾”、“七尾”...乃至“九尾”是什么樣。

    這把名為“九尾”的刀，強大的超出他的想象。

    這段時間，大多數都是四楓院夜一和鳴人交手，他偶爾為了收集數據也會親自下場。

    兩人得出的結果相同。

    “五尾化”的鳴人，就已經有最頂尖副隊長的水準。

    如果能到“六尾化”...大概就能有普通隊長級別的戰力，大致等同于新晉隊長“六車拳西”的那種水準。

    以此類推，僅僅“始解”的極限，就有可能成為隊長中頂尖的層次。

    不過浦原喜助再急，他也懂得分寸。

    每當鳴人有進一步失控、要多展現出一條尾巴的時候，他就會毫不猶豫出手封禁，截斷靈力流動。

    在確保鳴人安全、也確保他和夜一安全的前提下，進行研究。

    在訓練、學習和研究中，時間過得飛快。

    學校訓練場。

    藍染惣右介教導著鳴人學習序號五十以上的破道，突然開口感慨：“又到畢業季了。”

    鳴人一愣，有些恍惚：“是啊，畢業季。”

    他看向遠方，櫻花已再次盛開。

    “想好去哪個番隊了嗎？”藍染惣右介又問。

    鳴人搖搖頭：“不是報名后，學校進行分配嗎？”

    “那是一般學生。”藍染惣右介微笑，“你不一樣，你可是天才。”

    “平子隊長都想要招攬你。”

    鳴人思考：“五番隊嘛......”

    “不過說起來，鳴人過幾天是要和六年生一起去現世學習魂葬？”藍染惣右介岔開話題，看起來是不想讓鳴人為難、陷入糾結。

    鳴人把頭一點，咧嘴一笑：“對，波崗院長和我說了。”

    “魂葬”是死神超度魂魄，送往尸魂界的儀式。

    是每位死神都要掌握的能力。

    鳴人也不例外。

    他很期待去現世的實習。

    也許...這就能解開為什么自己會莫名其妙在“木葉”和“尸魂界”之間穿梭的謎團。

    儀式很簡單，去往現世的實習更多是一種“象征意義”，代表學生們終于走出校園，可以獨當一面，成為正式死神。

    “預祝成功。”藍染惣右介送上祝福，“不過被浦原隊長和四楓院隊長親自教導的鳴人，一定會沒有問題。”

    鳴人笑得更燦爛：“還有藍染副隊長的教導！”

    “如果沒有你，我都不敢相信，我能學會這么多高深的鬼道！”

    “叫我惣右介就好，我們可是朋友。”藍染惣右介語氣溫和，慢吞吞的，“我不過區區副隊長，又如何和兩位隊長相比。”

    “不過...鳴人這段時間以來的進步，可比以前要快得多，是那兩位隊長教了你什么？”

    鳴人撓撓臉頰：“抱歉，惣右介，浦原隊長叮囑過我，不能把那件事告訴任何人。”

    藍染惣右介道歉：“是我多嘴了，隊長的教導來之不易，鳴人你可要好好珍惜。”

    　　


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