第(2/3)頁 —— 望著遠去的麥格教授,鄧布利多閉上眼微微搖頭,朝著自己的辦公室走去。 湯姆大概復活了的消息不適合告訴米勒娃,如果一切失敗的話,她將維持霍格沃茨最基本的秩序,而非帶著學校戰斗到底。 至于泰勒那邊,他更不擔心了,湯姆只要腦子沒壞就不可能針對泰勒的,而且,雖然眾多教授更為看好泰勒天才的創意和嫻熟的組合技術的能力,但他這個親手指導者才知道泰勒那家伙的戰斗力這些年增加的有多快。 但再快他也不會用珍貴的未來當武器使用的,那太過于奢侈了。 而且,就他對泰勒的了解來看,即便是他有沒算到的地方,偷偷再成長幾年的泰勒依舊會在未來給湯姆一個巨大的驚喜,那一手可以改變靈魂性質的變形術已然有了壓制黑魔法的資格了,而這樣的泰勒還沒成年呢! ‘那么,現在的餌怎么樣呢,湯姆?’ ‘城堡上能打的教授去月球保護新校區了,能研究的也去月球了,西弗勒斯是前食死徒,米勒娃去各國開會商談后續開發事項,日常不在學校,赫奇帕奇和拉文克勞的院長去開發月球,城堡里有我和哈利兩個你最為痛恨的人…你要出來嗎?’ 他連城堡內夢境之菇的后續培育都暫緩了,就是為了讓學校看起來人數短缺露出破綻來,這樣的情況下,他不相信湯姆還不上鉤! 就是泰勒有點委屈——相比起霍格沃茨來,什么都沒有的月球物資少的可憐,還得每天用變形術和亂七八糟的魔咒來加固地基,同時還得配合其余教授和學生的研究,處理糾紛什么的。 但副校長的名頭都給了,副校長為學校做些貢獻是正常的,要接任校長的話,做些貢獻更是正常的,米勒娃辛苦的時間更久呢。 想到這里,鄧布利多一下子沒多少愧疚的心理了,他開始拆起桌上堆積的信件來——顧著去月球探索,還有很多事情沒處理完呢。 希望泰勒靠譜一些,起碼把魁地奇場地之類的建在月球表面上,巫師生活區可以在地下制造燈,但出去探索沒有老是躲在地下的——隕石什么的,比起冒險來,不值得一提! —— “月球?” “對,月球。” 安德魯在自己的辦公室被自家舍友堵住了——如果不是平時的形象立起來了,安德魯甚至懷疑他們可能把自己拉回休息室去。 第(2/3)頁