第(3/3)頁

    劉徹低頭看向了腰間的扭印，腦子里一下就有畫面了。

    一塊比這個(gè)印大得多的印，翻著放著。

    一張紙一頭繃緊夾住，另一頭用手扶著蓋上去。

    印旁邊有一圈框，比印稍微高一點(diǎn)，所以紙蓋上去沒有粘上任何墨。

    這時(shí)候，一把刷子順著從上往下一刷。

    此時(shí)，劉徹腦子里突然轟隆轟隆轟隆的響了起來。

    那是動(dòng)能閘刀切割木頭時(shí)發(fā)出的聲音。

    但是此時(shí)，劉徹想象的印刷畫面，在轟隆聲中完成了超進(jìn)化。

    一條傳送帶上，一張張紙順著落下，落在印刷面上。

    轟隆一聲，印好一張，然后這一張紙被傳送帶帶走，下一張紙落下來。

    一張一張紙的傳送帶盡頭，這些紙疊了起來，疊成一本。

    轟的一聲，這本書被牛皮紙包裹了起來。

    劉徹腦海里，那倉庫里無數(shù)的紙，就這樣變成了一本一本的書，書上寫著《賺錢的一百零八種方法》。

    下一刻，劉徹腦子里，那水車動(dòng)力源接上了各種各樣奇妙的東西。

    劉徹深吸一口氣：“嘶~！快，把沿河的土都買下來！”

    霍海疑惑：“沿河的土都買下來干嘛！？”

    劉徹：“架水車，開工廠！”

    霍海：“這種低級(jí)動(dòng)力還有地理位置限制的動(dòng)力，是沒可能多用的，萬一明天枯水期，水位比水車低了怎么辦？”

    劉徹愣住了，思索了半天：“停產(chǎn)？等水來？”

    霍海：“陛下別多想了，這種事情讓研究院的人去想就行了，我只是說，陛下別想一出是一出，到處買東西。咱們的錢要投資在最有效率的事情上。”

    雖然你錢多，但也不能什么都買下來啊！

    不過沿河的土的確值錢，無論是種田還是修房子，都比遠(yuǎn)離河的值錢。

    知道印刷技術(shù)后，劉徹開始思索了起來。

    霍海搞出的紙張?zhí)嗔耍由嫌∷⒓夹g(shù)，可以制造出太多的書來了。

    這些書，絕對(duì)可以讓天下讀書人數(shù)量翻倍再翻倍，甚至五倍十倍！

    搭配他的蒙學(xué)實(shí)驗(yàn)，這一切似乎不是沒可能。

    如果換個(gè)人有這種行為，被發(fā)現(xiàn)的一刻，劉徹就要抽刀殺了他。

    但問題是，至始至終霍海在蒙學(xué)過程中，沒有傳播過任何思想！沒有傳播思想，里面就夾雜不了陰謀，夾雜不了陰謀，就很怪異了。

    就好像印書和造紙的區(qū)別。

    霍海蒙學(xué)能培養(yǎng)出的那些讀書人，就會(huì)像是一張一張的白紙一樣，需要人調(diào)教后才能使用。

    這是為什么？

    難道霍海真的想要當(dāng)霍子？

    劉徹看了看霍海，如果你真想在教育一道上超越孔子，成為霍子，那朕滿足你。

    畢竟，這不關(guān)乎權(quán)利問題。

    劉徹正往前走著，肚子咕嚕一聲，有點(diǎn)興奮：“來了來了，紙給朕！”

    劉徹要回他那特制馬車的馬桶上做實(shí)驗(yàn)了。

    臨走前，劉徹回頭：“煤礦分紅定在哪天了？”

    霍海：“后天。”

    劉徹小跑著走：“后天記得帶太子去煤礦。”

    霍海疑惑，大喊：“陛下你把太子留下來給我了？那今天明天我?guī)痈墒裁矗俊?

    劉徹邊跑邊回頭：“帶他去找他姐姐去！”

    嗯？為什么？

    霍海都沒搞明白，劉徹為什么跑了。

    (本章完)

    　　


    第(3/3)頁