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    “嗚……都……嗯都怪槐序！”

    團(tuán)子抽空扭頭看向槐序，心里極度不平衡之下，她開始在周離懷里輕輕掙扎起來：“放開我嚶嚶~~團(tuán)子大人要去把這個壞人吵醒，不讓她開心嗚嗚~~”

    “她可能也夢見了重要的人。”

    “嗚嗚嗚~~”

    團(tuán)子立馬停下了掙扎，安分的待在周離懷里不動了，并刻意放輕了哭聲。

    但還是在周離體恤上擦淚花。

    但沒哭多久，她就累著了，從一直哭變成了間歇性哭兩聲，聲音也越來越小，很快就累得睡著了。

    周離這才松了口氣。

    又小心翼翼的將她放下來，放在枕頭邊上，給她蓋了半身的被子，這才躺在她旁邊，安靜的思索著。

    四面都是墻。

    燒著火。

    墻上畫著畫。

    想象力太豐富也不好，周離腦海中一下浮現(xiàn)出了好多個符合的畫面。

    可惜團(tuán)子表達(dá)得并不清楚，他也不敢再問，怕又惹得她哭，只得毫無根據(jù)的胡思亂想著。

    想著想著，意識越來越沉。

    ……

    熟悉的水渠天橋。

    幾個小孩子沿著水渠天橋的兩邊走著，寬度大概一尺，離地面最高處有十多米高，一旦失足九死無生，但這些小孩兒膽子都很大，穩(wěn)穩(wěn)的走在上頭。

    放學(xué)就是黃昏，遠(yuǎn)處的夕陽呈橘紅色，宛如一顆冬柿掛在天邊，將周圍也染上了色彩。

    逐漸走到天橋最高處了。

    開始有小孩子害怕，6續(xù)從兩邊跳下，跳到水渠中間，只有一個稍高的小女孩依然穩(wěn)穩(wěn)的走在上面——她都不用張開手臂來保持平衡，甚至都不怎么看路，就像走在平地上一樣，還扭頭和身邊的人說話，這副不知危險(xiǎn)的模樣讓人看著便不由為她捏一把冷汗，要是讓老師知道了，怕是要全校通報(bào)。

    風(fēng)將他們的聲音吹來，是明顯的童音——

    “麻狗明天把你作業(yè)借我一下。”

    “你要抄嗎？”

    “懶得抄，你借我一下。”

    “啊？那那什么時候還給我？”

    “后天就還。”

    “但是明天就要交了噠！”

    “是啊！咋啦？”

    “你、你借別人的不行嗎……”

    “你借不借？”

    “啊嗚嗚嗚……”

    聽著小男生的哭聲，周離沉默著，似乎明白了什么。

    一眨眼的功夫，這群小孩子已走到了他面前，周離看看哭泣的小男生，又看看比上版本更小的楠哥，他覺得自己有必要教育一下這個欺負(fù)弱小的小姑娘。

    于是正義使者降臨了——

    “干什么呢？”

    “你誰啊？”

    “我是你二舅公家的三表哥！”周離嚴(yán)肅說道，“你為什么要欺負(fù)小伙伴？”

    “我咋不認(rèn)識你！”

    “你是不是李楠？李家灣那個？”

    “還真是……”
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