第(2/3)頁 周離依然一臉平靜。 隨后周離伸出手,揪住了他衣服。 “嘭!” 被槐序按在沙發上的周離還是很平靜,他只轉了個頭,以便看向團子,真誠道:“對不起團子大人,我已經盡力了。” 團子愣愣的?立馬丟下碗?嗷嗚一聲就撲向了槐序。 一秒鐘后。 槐序一手按著周離,另一只手捏著團子的后脖頸將她提在手上。 最開始團子還在奮力掙扎?小短腿在空中不斷劃拉?試圖以此對槐序發動攻擊,嘴上支支吾吾不斷喊著‘不許你傷害周離’、‘周離團子大人保護你’、‘我團子大人今天就要和你拼了’之類的話?但沒幾下她就累了,聲音漸弱?動作也越來越慢?直至她在槐序的手上一動不動,任由自己被槐序提著,甚至學著周離放松下來。 一人一貓互相對視。 周離很平靜。 團子也是。 楠哥在旁邊嗑著瓜子,扯著嘴角。 12月31日。 周四。 早晨十點。 周離坐在考場內?埋頭認真答題。 監考老師是本院的老師?按照以往經驗,本院老師監考會比其他學院的老師監考更嚴格。事實也就是這樣,監考老師先打亂了座位順序,摧毀了同學們以學霸為中心構建的恒星系,隨后又以嚴厲措辭?給同學們以恐嚇,最后兩個監考老師一前一后?嚴密監視著大家的動靜。 “要是題不會做,掛科是概率事件?但要是被我抓到作弊,掛科是絕對的!” “嚴重作弊!開除學籍!” 周離忍不住摳了摳耳朵?覺得吵死了。 再一抬頭?只見一個身材高瘦的俊美少年背負著雙手?邁著八字步,在教室里巡邏。 少年神情威嚴,時不時轉頭左右看看,偶爾還皺下眉或搖下頭,他用監考老師的語調,一刻不停的發出只有周離一個人能聽到的噪音:“掛科了補考就是,要是補考還考不過,證明你們學得就不好,那重修對于你們來說反而是件好事,幫助你們學業進步。” 周離都要吐了。 這簡直就是精神攻擊。 忽然,少年轉頭,盯著周離,眉頭越皺越緊:“這位同學怎么東張西望啊?” 周離:…… 少年繼續說:“不要東張西望!” 但頓了下,他語氣又一變,變得親切起來:“是不是題不會做?給老師講,老師給你從你的小表妹那里瞟答案!” 周離深吸了口氣,又緩緩吐出,最終表情麻木的低下頭,繼續看題。 第(2/3)頁