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第九百三十二章 人之將走-《大明小學生》


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    當朝廷的詔書送到寧波時,秦德威嘆口氣,自己這次督師的任期又快結束了。

    以大明制度的尿性,權力如此之大的封疆大吏,能讓自己當一年也不錯了。

    這一年時間,趁著皇帝昏迷無人制衡自己的窗口期,在東南海禁問題上捅了個大口子,并且打破了原有利益格局,初步完成了一些新的布局。

    將海上貿易從豪族壟斷走私,變成了官府監控民間自愿,建立了類似于鹽業經銷的體系,并讓嘉靖皇帝嘗到了甜頭。

    對于開始猖獗的倭寇問題,采用了經濟和軍事兩種手段結合的方法,充分調集各方積極性。

    雖然還沒有完全杜絕倭寇,但經過打擊后,危害程度已經比近幾年小多了。

    現在七月份,已經過了倭寇到來的高峰期了,起碼今年應該沒有太大問題了。

    任何改革改良或者開創性的制度,都不是短時間內就能徹底成熟的,一年時間能做到如此地步也很不錯了。

    如果能多給秦中堂三五年時間,各種初現端倪的架構設計可以更穩固和完善。

    現在秦中堂需要考慮的是走人之后的問題了,必須要避免人走政息人走茶涼的問題,把自己的改良繼續進行下去。

    這時候幕僚吳承恩走了進來,對秦中堂詢問道:「聽說老師任期要結束了?」

    秦德威知道,吳承恩是代表幕府所有官吏來問的,便如實答道:「大約兩個月內,新督撫就會抵達,而本中堂則要啟程回朝,幕府所有官吏全都聽憑自愿。

    愿意留下等待新督撫的就留下,愿意重新選官的的,我向吏部舉薦。」然后秦德威就好奇的問了一句:「你作何打算?」

    吳承恩心里盤算了一下,這兩三年跟著秦老師積攢了不少功績,自己也沒有進士功名,去別處沒什意思。

    不如繼續在秦老師身邊抱大腿,熬到嘉靖二十三年會試,若能通過大腿考中進士,那就直接帶著功績起飛了。

    所以吳承恩堅定的說:「學生我從老師這里受益良多,愿意繼續追隨老師!」

    秦中堂點了點頭,很欣慰的說:「我沒有白教導你這些年啊,既然繼續跟著我,那么你從現在開始,把手頭工作先放一放,再把《洪荒紀》重新拾起來,繼續往下寫吧!」

    吳承恩:「……」

    他想起了在京師時,被老師支配寫的日子。

    單純只是寫文還好,但是老師太能雞蛋里挑骨頭了,回想起來就感覺要抓狂。

    一會兒說這段爽點不足,一會兒又說那段虐主了,一會兒說這段太平沒有起伏,一會兒又說章節末尾沒有懸念。

    而且還非常大逆不道,讓自己把元始天尊照著皇帝的樣子去寫,這簡直離大譜!

    關鍵是,每次「更新」寫了就被秦老師收起來,也不傳出去給人看,這讓吳承恩毫無成就感,仿佛是做著一件毫無意義、完全沒有價值的事情。

    「老師,我不想寫!」吳承恩苦苦哀求,就差跪下了。

    秦德威斬釘截鐵地說:「給我寫!除非你不認我這個老師,那就必須寫!

    而且從今天開始,你每寫完一回,經過我審核后,就立刻通過驛傳送到京師!」

    聽到這個更新節奏,吳承恩心理快崩潰了,「這是何意?為何要如此頻繁的送到京師?」

    「因為皇上要追讀!」秦德威還是透露說,主要是怕吳承恩沒有寫作激情和創作欲望。

    懂行的都知道,在沒有寫作激情的情況下,寫出來的東西肯定會質量下降。

    吳承恩膝蓋一軟,差點就真跪了。這老師干的事情,果然沒一件是正常人能干的。

    從

    寧波到京師,公文傳遞速度大概是十多天。十幾天后,嘉靖皇帝又能聽到《洪荒紀》新的章節了。

    時人有詩云:沉水龍涎徹夜焚,桂宮芝館結祥云。修身不問家國事,千里先催洪荒文。

    據說這首詩,是某位江西閣老的門客退休回家后,感慨世事所作。秦中堂是個很忙的人,行轅大門外排隊求見的人接踵摩肩,將整條街道都堵得水塞不通。
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