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    所以，他們只需要無腦打call就好，別的一概別說，就當什么都不知道。

    總結一下，陛下說什么，就是什么，陛下讓做什么，他們就做什么。

    就是那么簡單。

    曹操心下了然，點了點頭。

    “懂。”

    說完，兩人低下頭，雙手放在身前，和其他人一樣走在前往拜見皇帝的路上，就像是一個平平無奇沒有任何突出色彩的俗人一樣。

    很快，一群大臣抵達了奉天殿偏殿之前，向看守在殿前的蘇遠請求拜見皇帝。

    程昱、曹操和戲忠三人一同上前請求拜見皇帝，蘇遠便前往通報。

    不一會兒，殿門大開，蘇遠招呼著大臣們一起進去。

    進去之后，他們剛剛見到皇帝的面，就被人手賦予一本新式線裝書。

    藍色的封面，左上角有一個白色的框框，框框里寫著這本書的書名。

    或是《尚書》，或是《春秋》，或是《禮》。

    紙質，現(xiàn)狀，翻開之后能看到非常整齊端正的小楷字從右往左從上往下的一列一列的存在于紙面上。

    然后就是奇怪的符號，比如【，】、【。】之類的，還有【“”】和【：】之類的。

    他們不知道這些符號是什么，但是卻看得出來，被這些符號分開以后，讀書就變得非常輕松，不用句讀也能讀書，一句一句的讀，沒有絲毫生澀和不暢快的感覺，一目了然。

    感覺他們多年練習之下的斷句能力忽然間變得毫無用武之地了。

    哪怕不用學句讀，只要識了字，只要拿著這樣一本書，就能讀懂任何一本經(jīng)典。

    這個時候再聽老師稍微講一講經(jīng)義，做做筆記，那簡直就是事半功倍，比起之前那種口口相傳的教育模式，也不知道輕松了多少倍。

    看起來，皇帝所說的一點錯都沒有，真的一點錯都沒有，他真的從幾大家族手里拿到了經(jīng)典解釋權和施教權，經(jīng)典從此以后該怎么解釋，都是皇帝說了算。

    他到底和那些家族做了什么交易啊？

    不過這些都不重要了。

    重要的是，從此以后，他會按照這樣的方式在太學內教育學子。

    寒門和士族一起！

    甚至還有黎庶子弟！
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