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    臨時搭建的指揮部里，專家組正在緊張的開會。

    面對莫名的情況，專家組的所有成員都很茫然，就像是做先心病的手術一樣，打開胸腔后總能發現一些“驚喜”。

    《傳染病學》的課本上對類似的情況有著描述，但具體落實下來卻極難。

    每一步要怎么做，需要考慮到什么樣的細節，這一切都要殫精竭慮的去想、去準備。

    “醫用防護服的數量少，那還是用一次性手術服來替代。”黃老坐在椅子上，沉聲說道。

    他有些憔悴，有些疲憊，但眼睛里閃爍著異樣的光。

    老人家已經拼命榨取自己的精力，就像是抄著笤帚追打周從文一樣。

    平時看著老態龍鐘的黃老現在看起來至少年輕了十歲。

    “最主要的口罩剛好手里有一批，剩下的都好說。”黃老繼續緩慢的說道，“臨床一線可能對這種防護措施并不理解，我一會做個示范。”

    “大家到時候看看我的示范動作哪里不標準，然后找個年輕人來……”

    正說著，鄧明敲門走進來。

    他彎腰附身，在黃老耳邊說了幾句話。

    “嗯？”黃老一怔，“周從文錄制了一個教學錄像？”

    “是，老板。”鄧明沉聲應道。

    “正好，我還說要做個示范，那就先看看周從文的。”黃老道。

    “老黃，周從文是你新收的那個學生？都說昨天你抄著笤帚在912大院里追打他，怎么回事。”一人問道。

    “小崽子不聽話。”黃老現在想起來昨天的事情還有些憤然，“讓他老老實實的做手術，別摻和這事兒，他非說他也是專家。專家，他是狗屁的專家。”

    “你們胸外也是搞呼吸系統疾病的……”

    “誰說的，我們是心胸外科。”黃老道。

    “……”那人一怔，隨后笑道，“說不定周從文有什么辦法呢。鄧明剛才說什么了？”

    “周從文錄制了一個穿脫防護服的錄像，正好我要做示范，這個小崽子提前做了。”黃老一口一個小崽子，可眾人都能聽出來他話語里的寵溺。

    “不遮丑，時間有限，先看一眼。”黃老用肯定的口吻說道，“不行的話我就去做一遍展示。”

    “你這學生還真是什么都行。”那人道，“我聽說外科手術和介入手術都能和您搭上手？”
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