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    “你們呢？怎么想。”肖凱環(huán)視周圍的人，詢問道。

    眾人都一臉茫然搖頭。

    畫家就會(huì)手腳發(fā)麻么？是采風(fēng)的過程中發(fā)生什么了吧，已經(jīng)有人的腦子開始歪到了太平洋。

    “我當(dāng)時(shí)也沒想懂，說到這里的時(shí)候，周教授笑了，他問患者是不是也有叼著鉛筆琢磨怎么構(gòu)圖的時(shí)候。”

    “患者說是?！?

    “最后呢，診斷是含鉛的用品長(zhǎng)時(shí)間通過黏膜吸收導(dǎo)致的末梢神經(jīng)鉛中毒?！毙P微笑著給出了當(dāng)時(shí)周從文的解釋。

    “?。。　?

    所有人愕然。

    這個(gè)診斷的來龍去脈也太復(fù)雜了吧，手腳發(fā)麻、畫家、畫圖、鉛筆、鉛中毒……醫(yī)生們的腦子都被繞有些暈。

    “做了相關(guān)的檢查，確定這一點(diǎn)后給予對(duì)癥治療，患者很快就好了。再往后還來送過一次錦旗，也不知道埋在哪。”肖凱悠悠的講完一件事兒。

    類似的事情在院士工作站很常見，周教授信手拈來的診斷、治療，肖凱身處其中已經(jīng)習(xí)以為常。但此時(shí)回到老家說出來，連他都覺得很神奇。

    手腳發(fā)麻，職業(yè)，習(xí)慣，末梢神經(jīng)鉛中毒。

    回想周教授看病的流程，還真是讓肖凱特別有感觸。

    再想到眼前的這個(gè)患者，要是一年多前自己應(yīng)該不會(huì)得到確定診斷?？墒亲约涸卺t(yī)大二院被周從文潛移默化，舉手抬足之間就把事情解決。

    這就是進(jìn)修的真實(shí)含義吧，肖凱心里想到。在不知不覺中，自己竟然得到了前所未有的提高。

    “所以說，仔細(xì)詢問病史，從患者、患者家屬的陳述中找到蛛絲馬跡很重要。”肖凱語重心長(zhǎng)的和手下醫(yī)生們講述著自己的收獲。

    不知不覺中，肖凱也切換到周從文的模式，只不過是那種他之前頗為腹誹的淳淳教誨的模式之中。

    “話說回來，這個(gè)患者的CT里有一點(diǎn)點(diǎn)異常，或許是偽影，或許是異物，所以需要仔細(xì)詢問病史才能知道結(jié)果。”

    “我現(xiàn)在考慮是食道異物，縱膈氣腫，抓緊時(shí)間做胃鏡，看看周教授能不能把東西取出來。要是不行的話，就只能做手術(shù)……唉，都很難，看周教授的吧。”

    “肖院長(zhǎng)，要是異物的話，取出來食管壁上肯定有口子，如果裂口比較大怎么辦？總不能按照食管癌根治術(shù)的手段做手術(shù)吧?！奔街魅涡÷暤奶嵋庖姟?

    他還是傾向于不動(dòng)，偏于保守。
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