第(2/3)頁(yè) 老凱奇聽(tīng)了吹胡子瞪眼的在小金妮的臉上掐了一下，粗聲粗氣的說(shuō)道：“是的，我已經(jīng)捐了11次款了，我當(dāng)然是個(gè)大方的人！ 我已經(jīng)警告尼克那個(gè)小子了，如果他在來(lái)找我，我會(huì)敲斷他的腿！” 說(shuō)著老凱奇上下打量了一下阿爾文，好像對(duì)他全須全尾的回來(lái)了很滿意…… “跟我去辦公室坐一坐，這里的事情不用你管…… 你這個(gè)混蛋已經(jīng)多久沒(méi)有認(rèn)真的看看你的學(xué)校了？” 阿爾文抱著小金妮，他笑瞇瞇的看著明顯是來(lái)阻止自己胡亂插手的老凱奇…… “好吧，你那里有沒(méi)有上好的雪茄？ 如果沒(méi)有的話，我應(yīng)該去納爾遜那里拜訪一下……” 說(shuō)著阿爾文把不停扭動(dòng)的小金妮放下來(lái)，然后看著這小姑娘逃跑一樣的拉著滿腹心事的阿列克西斯一溜煙的逃走了…… “我們要快一點(diǎn)，不然我的印章就要飛走了！ 阿麗，我們可以把印章全部給尼克，他一定能讓我們都吃上冰激凌…… 我要給我爸爸帶一份草莓味兒的……” 阿爾文哈哈一笑，摟著臉色有點(diǎn)不好看的老凱奇，說(shuō)道：“我很難相信你居然會(huì)同意格溫他們這樣亂來(lái)…… 那個(gè)沙瑞娜是怎么回事？ 能把募捐搞得天怒人怨的家伙，我還是第一次見(jiàn)……” 老凱奇聽(tīng)了在阿爾文的后背上拍了拍，一邊向前走，一邊說(shuō)道：“學(xué)校的孩子第一次萌生了做善事的念頭，并且還付諸了行動(dòng)…… 雖然提出來(lái)的是一個(gè)今年剛來(lái)的轉(zhuǎn)校生，而且是一個(gè)煩人的刺頭。 不過(guò)威爾森和納爾遜都覺(jué)得這是需要鼓勵(lì)的事情，有些事情他們不經(jīng)歷永遠(yuǎn)都不會(huì)明白…… 其他學(xué)校的學(xué)生很早就會(huì)接觸到這方面的事情，我們其實(shí)是落后的。 阿爾文，我們已經(jīng)不應(yīng)該僅僅滿足于把那些孩子塞進(jìn)大學(xué)，讓他們尋求溫飽了……” 阿爾文聽(tīng)了感慨的搖了搖頭，他摟著老凱奇的肩膀，笑著說(shuō)道：“所以你們就看著他們犯錯(cuò)？” 老凱奇開(kāi)心的笑著說(shuō)道：“學(xué)校的責(zé)任就是讓他們知道自己犯錯(cuò)了…… 我曾經(jīng)因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)學(xué)生患有白血病，發(fā)起過(guò)一次全哥倫比亞大學(xué)的募捐。 老師學(xué)生們很愿意幫忙，但是當(dāng)?shù)诙€(gè)同樣的學(xué)生向我求助，我再次行動(dòng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)全校師生的動(dòng)力已經(jīng)不是那么足了…… 當(dāng)?shù)谌齻€(gè)學(xué)生發(fā)出同樣的求助的時(shí)候，我聽(tīng)到了斥責(zé)的聲音…… 我那個(gè)時(shí)候很生氣的寫(xiě)了一篇文章，發(fā)表在學(xué)校的刊物上批評(píng)那些沒(méi)有愛(ài)心的學(xué)生。 結(jié)果一個(gè)女生因?yàn)槲抑圃斓膲毫ψ詈筇鴺橇恕? 說(shuō)著老凱奇看著阿爾文臉上奇怪的表情，他坦然的笑了笑，說(shuō)道：“那個(gè)孩子沒(méi)死，我自己把她送去了醫(yī)院，然后治好了她的腿傷…… 后來(lái)她是我最好的研究生…… 你們?nèi)A國(guó)有句話很有意思，自己不喜歡的不要強(qiáng)加給別人…… 后來(lái)我才明白，自己喜歡的也不要強(qiáng)加給別人。 因?yàn)槟悴皇莿e人，你不知道別人心里的想法，也不知道別人的生活是什么樣子…… 用道德綁架一個(gè)人做他不愿意的事情，其實(shí)跟直接傷害他沒(méi)什么太大的區(qū)別。 很遺憾，我一直到50多歲才真正的明白這個(gè)道理…… 如果這幫孩子在他們這個(gè)年紀(jì)就弄明白，會(huì)讓他們未來(lái)更懂得怎么與人相處……” 阿爾文聽(tīng)了感慨的搖了搖頭，說(shuō)道：“所以你就把他們限制在了學(xué)校？” 老凱奇理所當(dāng)然的說(shuō)道：“當(dāng)然，我們的孩子在干蠢事，難道還要讓外面的人看熱鬧？ 而且頂著戰(zhàn)斧學(xué)校的名頭出去亂來(lái)，他們很可能根本無(wú)法看到自己的問(wèn)題。 地獄廚房的混蛋們現(xiàn)在認(rèn)為學(xué)校的一切都是對(duì)的，這樣其實(shí)并不好……” 阿爾文好笑的搖了搖頭，說(shuō)道：“我們學(xué)校的作風(fēng)可不是這樣！ 最少你問(wèn)他們有幾個(gè)真的喜歡高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境，我估計(jì)告訴你‘喜歡’的都是馬屁精……” 第(2/3)頁(yè)