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    總之就是這么一丟丟時間差，本來荊小強醞釀給滬戲的電影。

    轉給了滬音來受益。

    當然其他所有人可以由滬戲籌備參與，這本來就是個發生在滬海弄堂或者市郊破舊院子里的故事。

    所以他也能理直氣壯的面對穆春雷：“從藝術天賦的開發跟專業技能發掘，這個階段唱歌對群眾比演戲更重要，更普遍，也更容易讓很多人燃起夢想希望，最不濟也能成為周圍圈子里的歌王麥霸，造福大家的耳朵嘛。”

    卡拉OK機已經開始在普通家庭大行其道，但說到演唱技巧還是野生摸索。

    值得廣而告之。

    學了兩世的戲劇電影，荊小強也是到這時候，才逐漸摸到好萊塢創作的脈絡。

    起碼在超威電影大行其道之前，好萊塢早已沉淀出一整套拍這種宣揚普世價值觀的電影套路。

    用家庭溫情、愛情浪漫、職場激勵等情緒來包裝出花旗公平公正，皿煮自由，人人都有機會改變命運的天堂國度形象。

    讓全世界的觀眾都真相信了那片北美土地是人類文明之光。

    特別是在遭受過社會擠壓……話說有哪個社會沒碾壓呢，只是程度深淺而已。

    但這些好萊塢勵志電影，卻虛構出了一個充滿人性之光的完美國度。

    引得全世界都向往不已。

    恰恰我們這時候卻流行不斷反思，各種陰暗面、封建落后的故作深沉電影層出不窮。

    真讓國外認為我們就是那樣兒。

    這不是主動下頭嘛。

    外國人也來跟著反思個屁，他們只會看了越發有優越感。

    穆春雷這做了一輩子戲劇分析的行家，對荊小強這種“學自好萊塢”，卻又另立蹊徑的技能教學片哈哈大笑。

    但對他這種高度的內外看法也覺得頗有新意。

    那就拍起來吧。

    作為國內有數的藝術理論家、文學家，他又不狹隘。

    很認可荊小強這種讓更多人走進藝術殿堂的初衷。

    高等教育各種專業間存在巨大的信息差，八十年代考上大學具體學什么都是到學校才知道。

    哪怕錄取通知書上有專業名字，也很難明白自己未來要從事的職業是什么，就更別談干自己喜歡和有天賦的職業了。

    藝考才算是給有天賦的人開了一點點特權通道。

    但這種信息也往往掌握在各地文化館、教育局的極少數人手里，普通家庭根本不知道愛唱歌愛畫畫怎么上大學。

    這部算是荊小強他們被燒死前最后看過的奧斯卡獲獎影片《健聽女孩》，輕而易舉的被改造成了關于音樂、藝術專業的學習報考科普片，只要故事講得感人，情節演得漂亮，誰會發現呢。

    放著有焦漪這樣的大明星，不用來提升電影傳播度，那不是浪費嘛。

    又不是什么精雕細琢的文藝片，不用擔心非得回避她這配角搶了主角戲。

    小三之王還覺得荊小強是給她找了個理由在滬海長待下來，開心！

    不過荊小強這次回到滬海，也的確是有大量的工作要做。

    滬戲老校區前后兩座大廈都交付完工了。
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