第(2/3)頁 但林中依舊不斷有青竹生長,不斷傳出道音 “上下相顧,神色相依;蓄意玄關,降伏思慮。內外無物,若濁冰清。塵垢不沾,俗相不染。” 玄音響徹。 大音希聲,竟將雷霆轟鳴之聲都隱隱壓下。那錦袍少年立在原地,保持一手擎天之姿,面上依舊滿是兇相,并無波動。但四方上下轟鳴的雷霆卻有放緩之勢。 竹林中。 玄音不斷 “虛空甯宓,渾然無物。無有相生,難易相成。份與物忘,同乎渾涅。天地無涯,萬物齊一。” …… “飛花落葉,虛懷若谷。千般煩憂,才下心頭。即展眉頭,靈臺清幽。心無礙,意無所執。” …… 聲聲空靈,蘊含道意。天地間,霎時間似乎有絲絲縷縷清涼浮現,洗滌這塵世間的浮躁煩擾。 少年面容依舊不動。 但四旁雷霆已然趨于平緩,青竹生長,第一次蓋過雷霆肆掠。 竹林壓過雷獄。 直將立在原地不曾動彈的錦袍少年也悄無聲息籠罩進來。 一剎那。 玄音更響,聲聲入耳如黃鐘大呂叩問心靈,直擊內心深處。 錦袍少年眼中猩紅第一次有了一絲異彩。 而竹林中。 道音滌蕩中,有一幕幕畫面浮現 星空中。 道人時常探手而來,少年一時懵懂,一時若有所悟,心間歡喜。歲月變遷,道人逐漸老去,須發花白,手掌、面容也漸多皺紋。 耳畔若有似無諄諄教誨回響。 星辰變幻。 道人終究老去。 少年伸出一只白玉般的手掌探去。 卻是虛無,已是虛幻。 白發白須的身影,悄無聲息消散在天地間,留在世間,唯有最后一絲和善笑意,以及落在地上的一卷鐵、一方羅盤。 畫面停留許久。 星辰兜轉,時空變幻。 不知過了多久,一抹黑暗襲來,將一切全都吞噬。 待畫面再浮現時,卻已經是術法、飛劍、法器亂飛,一聲聲蘊含殺氣的聲音響起 “殺了他!” “六翅金蠶得道,天地不容!” “六翅兇魔乖乖受死!” …… 少年逃遁。 時光變遷,空間流轉。終反身殺戮,破盡術法、飛劍、法器,血染蒼穹。 四方屠魔之聲愈發洶涌。 “老師。” 依稀間,能聽見少年低喃,蘊含無窮的孺慕、思念。 尋找伴隨著追殺與殺戮。 伴隨著欺詐與算計。 畫面一幕幕劃過。 少年自星空出,入修行界中,如喪家之犬般東躲西藏,大大小小傷勢不計其數。時而被重創垂死,只憑著一口心氣吊著,沉入烈火深淵當中,藏身巖漿地火當中,將自身封禁。 而后傷勢漸愈,復又出世。 再重演欺詐、算計、追殺、反殺、重傷、躲藏的過程。 兇性漸深。 戾氣漸重。 少年一身錦袍破碎。 背影蕭寂孤獨,坐在山澗旁,笨拙的縫補。還未縫完,追殺又來。 如此。 一路找。 一路逃。 不知何時,天地改換,已然換了人間。 “廣元子?” “這名號倒是熟悉,不過一時半會兒卻記不起來。六翅道友不妨隨貧道先去南疆百蠻山萬靈洞落腳,待貧道命徒子徒孫四處打聽打聽,看看能否幫著道友找到尊師,不知道友意下如何?” …… “哈哈!” “六翅!” “六翅金蠶!” “開啟靈智,懵懵懂懂修行至地仙層次的六翅金蠶,這可是天大的造化。若是以你為源,煉出‘金蠶蠱’,興許就連老師培養無數歲月的‘百毒金蠶蠱’都難媲美抗衡!” “莫要反抗了,這酒中蘊含三千九百八十一種麻痹神魂、肉身,封禁法力、道行的劇毒,你解不了!” “你老師?” “區區下界凡修,老死星空之中,茫茫九幽便是金仙大能都難尋見轉世所在,貧道如何能知!” “騙你?” “哈哈!” “六翅道友此言差” “六翅,你安敢” 第(2/3)頁