第(1/3)頁(yè) 三年級(jí)的第一節(jié)課是占卜課,教室在北塔樓的塔頂。 特里勞妮教授自從來(lái)到霍格沃茨以后,就住進(jìn)了這個(gè)稍微偏僻的地方。 距離上課還有十分鐘的時(shí)候,威廉、秋和瑪麗埃塔來(lái)到了一處平臺(tái)。 一群人都在平臺(tái)那里等著。 原來(lái)這附近沒(méi)有樓梯,而占卜課教室的門,在天花板上,那里有著一個(gè)活板門。 別致的教室! 這時(shí),那扇活板門突然打開了,一道銀色的梯子掉落下來(lái)。 大家開始排隊(duì),慢慢登上銀色樓梯。 得益于特里勞妮教授的“好名聲”,選這門課的學(xué)生不在少數(shù),大家都把它當(dāng)成混成績(jī)的必修課。 威廉爬過(guò)梯子,進(jìn)入一間古怪的教室。 實(shí)際上,這根本不是教室,倒更像是閣樓和老式茶館的混合物。 如果還有著瓜子和拿著驚堂木說(shuō)評(píng)書的老頭,那就更像了。 至少有二十張圓形的小桌子擠在這間教室里。每張桌子周圍都有印度印花布的扶手椅和鼓鼓囊囊的小坐墊。 每樣?xùn)|西都由一道暗淡的猩紅色光線照亮著;窗簾都拉攏了,許多燈都披有深紅的燈罩。 從裝飾風(fēng)格來(lái)看,很像威廉在前世見過(guò)的,那些位于在某些深巷子里,不為人知、但總能被人找到的特殊場(chǎng)所。 威廉還專門研究過(guò)為什么要用紅色的裝扮。 紅色的燈醒目,在黑夜里一盞紅燈,如同大海里的燈塔,溫暖又令人著迷。 紅燈也給人一種神秘的色彩,催人進(jìn)入那黑乎乎的地方……探索。 威廉環(huán)顧一圈,和大部分單身女性的房間一樣,這里也亂糟糟的。 圓形墻壁周邊都是架子,架子上放滿了灰塵滿面的羽飾、蠟燭頭、破舊撲克牌、無(wú)數(shù)銀色的水晶球和一大堆茶具。 看起來(lái)好多年都沒(méi)有收拾過(guò)了。 當(dāng)所有人都進(jìn)入教室,陰影里突然傳來(lái)一個(gè)聲音,是那種恍惚、模糊的嗓音。 有點(diǎn)像盧娜的風(fēng)格。 “歡迎,”那聲音說(shuō)道,“能在有形世界看到你們,真好。” 特里勞妮教授走進(jìn)火光照耀的地方,她非常消瘦,帶著一副大眼鏡。 第(1/3)頁(yè)