第(2/3)頁 “沒錯。”鄧布利多點點頭,“我們前面的道路還很長……” “伏地魔是什么時候,將這個魂器,放入有求必應(yīng)屋的?”威廉疑惑地說。 “看他的模樣,已經(jīng)毀容了,肯定畢業(yè)后。” 鄧布利多想了想,道:“他畢業(yè)后,只回來過一次……來向我申請黑魔法防御教授職位的那次。” “伏地魔想要申請黑魔法防御的職位?”威廉真的驚了。 那種感覺就好像,元首最開始只是想當(dāng)個畫家的既視感。只不過他是個學(xué)渣,被拒絕了。 “是的,”鄧布利多點點頭。“很少有人知道這件事。 事實上,湯姆剛剛畢業(yè)那年,就找到老校長……迪佩特教授,詢問是否可以留在霍格沃茨執(zhí)教。” “他為什么想要留下來當(dāng)教授?” “那要涉及到湯姆的少年時代,我們以后在討論。 簡單的來說,作為孤兒的他,對這所學(xué)校,有著很深的感情,就像一個家。” 威廉微微頷首,他想起了另一件事。 五十年前密室事件后,學(xué)校要被關(guān)閉,湯姆立刻找了海格當(dāng)替罪羊,防止學(xué)校被關(guān)閉。 這樣來看,他確實對霍格沃茨存在特殊感情。 “這座城堡還是古老魔法的據(jù)點,有著無數(shù)秘密,四巨頭留下的物品。 他想繼續(xù)挖掘霍格沃茨的寶藏。”鄧布利多繼續(xù)道。 “最關(guān)鍵的一點,當(dāng)了教師,可以吸引小巫師,招兵買馬,壯大他的食死徒隊伍。”鄧布利多回憶道。 看來湯姆堅信著:食死徒要從娃娃抓起! 只有切實打牢隊伍基礎(chǔ),不脫離學(xué)生群眾,才能自下而上保持部下的先進(jìn)性和純潔性。 是個人才啊! “以湯姆的成績和能力,留下來任教,應(yīng)該綽綽有余吧?”威廉輕聲問。 “是的,但我建議迪佩特教授,不要應(yīng)聘他。”鄧布利多教授說。 “迪佩特教授并不懷疑湯姆,還很喜歡他。但也覺得湯姆才十八歲,太年輕,歡迎他過兩年再來申請。” “兩年后他回來嗎?” “沒有。湯姆再次來申請這個職位,已經(jīng)是……十年后了。”鄧布利多嘆息一聲。 校長魔杖觸及冥想盆,不斷攪動,里面出現(xiàn)新的記憶。 威廉跟著鄧布利多潛入了流動的銀色物質(zhì),又回到了校長辦公室。 這應(yīng)該是鄧布利多的記憶。 福克斯在棲木上酣睡著。書桌后是鄧布利多,臉上皺紋要略少一些。 外面在下雪,淡青的雪片在黑暗中飄過窗前,堆積在外面的窗臺上。 伏地魔正在椅子上坐著,面前是一杯飲料。 但他卻壓根沒動。 伏地魔也已經(jīng)完全和英俊不沾邊了。 他的面孔似乎被燒過,五官模糊,像蠟一樣,古怪地扭曲著。眼白現(xiàn)在似乎永久地充著血。 第(2/3)頁