第(3/3)頁(yè) 斯內(nèi)普看起來(lái)很是激動(dòng),似乎比起魔藥,黑魔法防御更能讓他興奮。 “這些圖畫(huà)。”他一邊走一邊順手指了指四周: “有誰(shuí)知道名字?” 斯內(nèi)普不慌不忙地掃視了一下全班同學(xué),卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。 眼看自己富有激情的課堂,開(kāi)始冷場(chǎng),斯內(nèi)普才生硬地說(shuō): “沒(méi)有一個(gè)人知道嗎?我很驚訝……史塔克!” “這是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的畫(huà)家桑德羅·波提切利,所作的《地獄圖》。”威廉回答道。 “以但丁的《地獄》為藍(lán)本,詳細(xì)描繪了地獄世界的藍(lán)圖。 不過(guò)……” 威廉頓了頓,繼續(xù)道: “桑德羅·波提切利也是個(gè)著名的巫師畫(huà)家,這幅畫(huà)里出現(xiàn)了大量的魔法暗示。 他將各種可怕的黑魔法,放在了這幅畫(huà)里。 告誡大家:那些使用黑魔法的巫師,最終也會(huì)在地獄里,遭受這種懲罰。” 根據(jù)但丁的《地獄》,波提切利繪制成一個(gè)上寬下窄的漏斗,直通地心。 死去的罪人們?cè)诖私邮芨鞣N酷刑的折磨。 但那些折磨,其實(shí)是各種黑魔法。只是麻瓜不知道罷了。 “看來(lái)你也沒(méi)少去禁區(qū)。”斯內(nèi)普哼哼了幾聲,絲毫沒(méi)有提加分的事情。 沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有扣分已經(jīng)給面子了! “這幅畫(huà)生動(dòng)表現(xiàn)了那些受害者的情形,比如說(shuō),中了鉆心咒。” 他揮手一指一個(gè)顯然在痛苦慘叫的女人。 “感受到厲火咒的折磨。” 他又指著黑色的火焰在灼燒一個(gè)男巫。 “那么,神秘人真的復(fù)活了嗎?”朱蒂·克勞奇尖細(xì)的聲音問(wèn)。 “黑魔王做過(guò)什么事情,都不值得驚訝,包括復(fù)活。”斯內(nèi)普環(huán)顧一圈。 “你們想了解細(xì)節(jié),就去看看報(bào)紙,去問(wèn)問(wèn)史塔克……而我……” 他又繞到教室的另一邊,朝講臺(tái)走去。 黑色的長(zhǎng)袍在身后擺動(dòng)著,全班同學(xué)的目光,又一次追隨著他。 “不教導(dǎo)你們,如何對(duì)抗黑魔王,因?yàn)槟呛翢o(wú)用處。” “那您教我們什么?!”有人喊道。 斯內(nèi)普面無(wú)表情地說(shuō)道: “我會(huì)教你們?nèi)绾胃玫乇Wo(hù)自己,保護(hù)親人和朋友。 真正的強(qiáng)大,不表現(xiàn)在你打敗了多少人,而在于你守護(hù)了……多少人!” …… …… (求推薦票和月票各位大佬) …… …… 第(3/3)頁(yè)