第(1/3)頁 飛機(jī)就如同一艘航行在茫茫云海中的銀色航艦,輕盈地穿梭于綿延不絕的云層之間。 陽光從云層的縫隙中透射下來,為這浩瀚的白色云朵世界鍍上了那么一層耀眼的金邊。 機(jī)艙內(nèi)漸漸被一種特有的寧靜所包圍。這種靜謐,不同于地面的寂靜,它帶著一絲輕微的轟鳴,那是飛機(jī)引擎持續(xù)工作的低吟,卻成了高空旅行獨(dú)有的背景音樂。 光線透過緊密排列的小窗,柔和而均勻地灑在每位乘客身上,給機(jī)艙內(nèi)鍍上了一層溫暖的金色。 乘客們或閉目養(yǎng)神,享受著這份難得的安寧;或輕輕翻動(dòng)著手中的書頁,文字在指尖跳躍,思緒隨之飄遠(yuǎn);也有人凝視著窗外那變幻莫測的云海。 而陳云,正在飛機(jī)上“沉睡”著。 七天才會(huì)沉睡進(jìn)化一次的陳云自然不是睡著了,而是閑極無聊將意識(shí)出竅至了遠(yuǎn)處。 憑借著意識(shí)出竅結(jié)合超視距方位感知的聯(lián)動(dòng)技能神游天外,陳云哪怕是正身處高速飛行的飛機(jī)上,也能隨時(shí)瞬間讓意識(shí)抵達(dá)遙遠(yuǎn)的地方。 他試著將意識(shí)抵達(dá)送給白石的翡翠玉劍上,哪怕飛機(jī)正在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)也對(duì)他的神游天外沒有任何影響。 他的意識(shí)很是順暢的就抵達(dá)。 白石將翡翠玉劍放在了錢包里,而在陳云意識(shí)抵達(dá)時(shí),發(fā)現(xiàn)白石正帶著孫慧雯在高達(dá)科技展覽上到處亂逛。 不過雖然說是到處亂逛,但是實(shí)際上可以說是目的明確。 白石拿著不知道什么時(shí)候洗了出來,甚至還用畫框裱了起來的照片,那是之前從他家拍的紫檀木高達(dá)照片。 除此之外,他還扛著陳云走之前給他留的黃花梨木高達(dá)初代機(jī)。 然后樂呵呵的在各個(gè)展位上“漫不經(jīng)心”的展示出去。 輕松贏得了一堆羨慕的目光。 稍微在這里待了一會(huì),確認(rèn)神游天外不會(huì)因?yàn)樽约赫陲w速遠(yuǎn)離而受到影響后,陳云又將意識(shí)出竅至送給姜安平的那柄翡翠玉劍。 姜安平正待在大學(xué)課堂的階梯教室里,聽著臺(tái)上的老師講課。 她將玉劍做成了項(xiàng)鏈,取代了之前的十字架項(xiàng)鏈。 陳云打量著空蕩蕩零零散散有人坐的教室,明白這大概是沒什么必要來的那種水課。 安靜的午后只有老師的講課聲,與教室外偶爾有人走過的聲音。偶爾幾縷微風(fēng)悄悄穿過半開的窗戶,帶動(dòng)著窗簾輕輕搖曳,帶來一絲絲涼爽。 陳云出竅的意識(shí)默默的坐在姜安平旁邊的空位。 瞥了一眼正在看書的姜安平。 陳云也靜靜地聽著老師講課。 曾經(jīng)覺得沒什么用的就業(yè)規(guī)劃課,如今聽起來依舊感覺沒什么用。 從就業(yè)的本質(zhì)談到就業(yè)的意義,就是半點(diǎn)不提真正就業(yè)的意見。 不過傾聽著老師沒什么用的講解,倒是挺能打發(fā)時(shí)間。 時(shí)間在一分一秒流逝。 空氣中彌漫著淡淡的書香和午后特有的慵懶氣息。 隨著下課鈴聲響起,老師毫不拖泥帶水的拎著水杯就走。學(xué)生們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥麄兊男β暋⒂懻撀曉谧呃然厥帯? 姜安平也是收好書本就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開階梯教室。 第(1/3)頁