第(3/3)頁(yè) 好像...... 也挺難的！ “為了打鐵值！”蘇楓握緊了拳頭，在集中了注意力后，他望向科比的眼神充滿了饑渴。 生命不止，打鐵不息！ …… 呯哐噹嗆！ 上午的特訓(xùn)很快結(jié)束，看著自己滿滿的收獲，雖然很疲憊，但是蘇楓覺(jué)得很值。 而且值得一提的是，蘇楓的中距離投籃，竟然也上升了一點(diǎn)，來(lái)到了16。 另外，在裝備了A級(jí)的庫(kù)里投籃動(dòng)作后，蘇楓也大抵知道了這個(gè)投籃動(dòng)作的用處。 那就是首先，這個(gè)投籃動(dòng)作并不會(huì)改變?cè)褂谜叩耐痘@動(dòng)作。 其次，在裝備了A記的庫(kù)里投籃動(dòng)作后，蘇楓能夠明顯感受到自己的出手速度比之前快了那么一小丟丟。 這種猶如醍醐灌頂一般的蛻變蘇楓也不知道該咋解釋?zhuān)凑軐?shí)用就完事了。 只是那個(gè)所謂的投籃干擾抗性，蘇楓卻是沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。 因?yàn)樵谂c科比的一對(duì)一中，目前蘇楓是禁止科比帽自己的...... 而且似乎是為了提高蘇楓的自信，科比現(xiàn)在總會(huì)故意假裝露出破綻來(lái)讓蘇楓進(jìn)攻。 說(shuō)實(shí)話，這點(diǎn)挺讓蘇楓困擾的。 因?yàn)椋娴闹皇窍氪蜩F..... “唉......”蘇楓感覺(jué)，自己得好好珍惜自己投籃能力值還很低的這段時(shí)間。 其實(shí)在剛獲得這個(gè)系統(tǒng)時(shí)，蘇楓便曾想過(guò)如果自己故意不練投籃或者不增加投籃的潛力，是不是就能一直打鐵下去？ 但是實(shí)際上，這他喵的完全就是個(gè)悖論！ 首先，因?yàn)樘K楓得依靠打鐵來(lái)賺取打鐵值，所以他的投籃訓(xùn)練，只會(huì)比別人多，而不會(huì)比別人少！ 所以蘇楓預(yù)計(jì)，自己的投籃屬性一定會(huì)是所有屬性里漲的最快的。 其次，如果蘇楓的投籃不準(zhǔn)，那么請(qǐng)問(wèn)在比賽中，教練會(huì)給他無(wú)限開(kāi)火權(quán)嗎？ 沒(méi)有無(wú)限開(kāi)火權(quán)你想愉快的打鐵？ 呵，別把籃球想得太簡(jiǎn)單啊！ 蘇楓相信，以后不打高強(qiáng)度的比賽，這個(gè)打鐵值絕對(duì)沒(méi)那么容易獲得。 因?yàn)楝F(xiàn)在也就是自己太“辣雞”了，所以科比算是給自己躍了五六七八個(gè)等級(jí)，打鐵值才相對(duì)來(lái)得很快。 在蘇楓看來(lái)，自己注定只能在難度上下功夫。 什么后仰、漂移啊，未來(lái)自己在常規(guī)時(shí)間里一定得多打巨星球，這樣又帥又能保證命中率不會(huì)太高。 而且這一時(shí)期，只要命中率不算太低，教練肯定會(huì)給機(jī)會(huì)的。 總而言之...... 帥，就完事了！ “我去上課了......對(duì)了，你不需要上課的嗎？”看著一臉疲憊的蘇楓，科比問(wèn)道。 “學(xué)校放假......”蘇楓回答道。 “哪個(gè)學(xué)校，這么好？”科比好奇地問(wèn)。 “奈法利亞。”蘇楓說(shuō)道。 “哎，真好，下午見(jiàn)吧！”科比略顯羨慕地看了蘇楓一眼，然后離開(kāi)了籃球場(chǎng)。 于是...... 空蕩蕩的籃球場(chǎng)又只剩下了蘇楓一人。 在掏出昨天抽中的營(yíng)養(yǎng)液喝了一口之后，打起精神的蘇楓撿起了籃球...... “螞蚱再小也是肉！” “積少成多！” 哐當(dāng)！ “叮！宿主的打鐵值+1——！” 哐當(dāng)！ “叮！宿主的......” …… PS：通知下新書(shū)更新時(shí)間，每天00：05和18：05會(huì)各更新一章，新的一年，長(zhǎng)窮俏也脫離了2K的低級(jí)趣味，別看新書(shū)期只有兩更，但是兩更加起來(lái)最少6K字，最多1W2到1W4不等。 PS2：感謝墮落的夕風(fēng)加冕盟主！在作家的話里另附打賞感謝名單！感謝各位讀者爸爸的支持！愛(ài)你們，么么噠！ 第(3/3)頁(yè)