第(2/3)頁 這不開學軍訓完事兒。然后就上課了。 我上了平生第一次的大課幾百號的學生坐在一個大大的階梯教室里聽著老師給我們講課。 那種感覺那種濃厚的學術(shù)氛圍讓我內(nèi)心深處興奮不已。 也是那時讓我體會到了練拳的真正好處。 練拳不是讓人怕咱們而是為了讓自已更加用心地去體會這個世界體會身邊生的每一件事。 一周的學習結(jié)束。 周日一天沒課我周六晚上就跟老三食堂打飯的時候把這事兒說了。 我的意思是你這個東西就是膽子的事兒。我呢能找個師父幫你調(diào)一調(diào)。你要是相信我就跟我一起去。 老三那會兒挺苦悶。 也算是急病亂投醫(yī)吧就這么信我了。 周日大清早我倆起來到學校門口對付了一份包子小米粥。然后按照地址吩咐開始坐車倒上了。 京城太大了。 費了兩個小時光陰吶我才算拐到了地址說的那個胡同。 然后我和老三在胡同里來回地去認那個門牌號。 認來認去。 就讓我們給找著了。 但找著歸找著這人究竟是不是我要拜的那個師呢 因為我覺得他根本不可能是一個教拳的師父啊。 他;; 他修鞋的呀他是修鞋的師傅啊 這地方屬于出了環(huán)的城邊兒了。 我所處的小胡同的一扇門前有個不大點的小門臉兒。門臉外頭支了一把破舊的太陽傘。 門臉的前邊呢立了一個牌子寫明修鞋修拉鎖修雨傘回收舊物等幾個字。 傘下邊坐了一個老頭兒。 老頭兒頭花白身體很瘦不說他是個殘疾人。兩條腿打從腰下邊齊唰唰的沒了 老頭兒就坐在一個好像是自個兒動手做的簡易輪椅上。 面前擺了個木頭案子身上穿著破舊的白半袖手上戴了一對沾了污漬的手套正拿了錘子在那兒專心的砸鞋底呢。 老三要說話我示意不說因為我讓老頭兒砸鞋底的動作給吸引住了。 很快那個頻率嗒嗒嗒;; 好像密集的小雨的似的眨眼功夫敲了不知道多少下最后砰一下定住。完事兒。 咦這手藝看著就讓人感覺舒服啊。 我想了想瞅眼老三讓他把我買來的兩兜子水果先藏身后。然后小心過去了。 “老師傅。您怎么稱呼啊。” 我小心問了一句。 “姓周怎么地修個鞋還要查戶口嗎”周師父頭不抬眼不睜地問。 我笑:“不不是。我們不是修鞋我們;;” 我想了想然后硬頭皮說:“我要拜師學拳。” 我知道這些師父脾氣都大。尤其周師父這樣兒我一說學拳他可能得罵我損我給我攆走。各種可能我都考慮了。 但結(jié)果呢;; 第(2/3)頁