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    朱文奎笑道：「這《瀛涯勝覽》我們倒是讀過，著作之人名為馬歡，是鄭和大船隊中的書吏通事，這書中記錄了鄭和大航海時經(jīng)過的諸多國家，風景風俗，地理山川，國王語言、氣候物產(chǎn)、海潮航路等等。只是，四大名著的說法，我們并不知情。」

    張泉見朱文奎輕松說出，舒展開眉頭，笑道：「你們不知道也不怪你們，一個個都在埋頭苦讀。這四大名著還是今年年初中華書局定下的，說是以銷賣量為準，選出了四本。這《瀛涯勝覽》便是第四本。」

    于謙好奇地問：「那前面三本是？」王大苗指了指說書人，咧嘴道：「第一本便是《三國志通俗演義》，第二本是《水滸傳》，第三本是《太祖開國志》。」

    朱文奎、于謙連連點頭。

    《三國志通俗演義》是建文皇帝接過羅貫中書稿后刊行于世的，其出現(xiàn)標志著洪武時期***之策的結(jié)束。《水滸傳》隨后刊行，在金陵引起熱潮。

    但實事求是地說，當年這兩本書面世之后，只不過在一些大城之中「暢銷」，像是金陵、蘇州、杭州、開封、徐州等地，在一些府縣里面，都沒多少人買書看書，更不要提銷售。

    可時代在變化。

    自進入建文朝以后，國子監(jiān)率先改制，引雜學(xué)入國子監(jiān)，隨后將這種改制推廣至府州縣。與此同時，朝廷還在大力發(fā)展文教與掃盲事業(yè)，每年投入在教化領(lǐng)域的錢鈔已然達到了驚人的地步。

    社學(xué)廣立之后，朝廷文教進入到新的階段，強行要求少年進入社學(xué)，義務(wù)教育興起。

    兒子讀書，老子掃盲，讓民間識字

    率得到了顯著提升，經(jīng)過十多年，尤其是最近五年的教化，民間百姓中已出現(xiàn)了不少能識字讀書之人。

    朱文奎知道，這就是父皇朱允炆所說的：市井文化。

    原以為發(fā)展到這一步需要再過個十年八年，不成想在這滄州小地方竟看到了市井文化的成長。

    朱文奎看著王大苗與張泉兩人，說道：「小子冒昧，敢問兩位是作何營生？」

    「耕田，哈哈。怎么，耕田就不能看書了？咱家伢子說了，不識字不讀書，就會成為蠢貨，做出蠢事。咱們雖然是苦哈哈的老農(nóng)，可不是苦哈哈的蠢貨老農(nóng)。」

    王大苗爽朗地說。

    于謙連連點頭：「沒錯，世人都應(yīng)識字讀書，唯有如此，學(xué)問方可代代流傳。讀書人多了，聰明人也多，聰明人多了，國子監(jiān)便能研究出更多的學(xué)問，大明能更強盛。」

    朱文奎端起茶碗品了口，含笑道：「皇上說過，學(xué)問來自民間與百姓，可識字最少的卻也是民間與百姓，這讓許多好的文化、技術(shù)沒有流傳下來，實在是太過可惜。若民間與百姓識字讀書的多了，那文化與技術(shù)便不會再輕易遺失。若是皇上看到民間百姓都在談?wù)撍拇竺ㄊ切牢坎灰选！?

    張泉拍手：「皇上說得對極，若不是皇上這些年勤勉為政，力推掃盲，咱也不敢想自己竟也能看看這。說起來，這大海之上的故事可太多了。聽說這馬歡也跟著船隊去了，不知道這次回來會帶來什么故事……」

    于謙看向朱文奎：「話說船隊離開近兩年了，是不是也快返航了？」

    朱文奎想了想，說：「按照最初的計劃，他們應(yīng)該會在這個月碰面，如果順利，此時說不得在返航之中。」xь.

    「你們知道水師的事？」

    「呃，這個，聽先生們說起過一些。」

    「大家伙都過來啊，有水師的消息。」

    說書的老劉惡狠狠地看向張泉、王大苗，沒看自己正要說「袁術(shù)死」呢，馬上要賞錢呢，你這一嗓子下去我還怎么吃飯……


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