第(1/3)頁 第二周的周末,雙休日,于郭去來說,是個值得紀念的日子。 民營中學的申請,終于下來了,而資金和地,以及修學校所需的器材早就準備好了。 周六的早上,一切都已準備妥當后,正式開始動工,設計圖是請一個大學生畫的,花的錢不多,也就五六萬。 這當然不多了,像前世,縣一中的學校藍圖,請人畫,直接就是好幾百萬的價格。 如此說來,這還真的不貴。 工人隨處可以招到,畢竟是山區縣城。 啟動儀式結束后,郭去就走了,他很放心。 沙子來源于郭小青的沙場,他堂哥盯著,他怎么會不放心呢。 至于有關方面的問題,這個郭去不會擔心,因為全縣的稅收來源,大部分是來自民營學校,由此可見,華夏重視教育的程度有多高! 他這所學校修好后,面對的是很多真正貧苦的學生,這些學生若是真的厲害,他甚至可以不收學費,甚至倒貼錢! 這是態度,寫進了規劃里邊的,也在縣政府里備過案的。 當然,一所學校無論如何,它是面相所有學生的,他也計劃好了,學費會收的很高,即第二面對人群,是中產階級學生。 一切都還言之過早,想象和現實差距太大,這些他從來沒有說出來過,因為別人不會因為他的話,而選擇相信他,人家看的是實力!學校的實力。 還有三年時間,他準備帶完這屆初中生后就辭職,至于老師,說實話,挺多的,每所城市里,都有很多退休教師,若以高薪聘請,那些老師自然會心動。 其實,這世上百分之九十九點九的人,都是有功利心的。 在華夏,不知什么時候,“功利”二字成了貶義詞。 其實這是不對的,古人云:天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往。 功利,是推動社會發展必不可少的因素。 若不為功利,一個人怎么可能會選擇餓著肚子為別人服務? 華中某個大學有個中文系的老教授講的好,他在一次講座上說:我也有功利心,大家肯定知道,我為什么會站在這里,你們肯定知道。 他能站在那里講座,自然是學校給錢了。 第(1/3)頁