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    另外還有一點，那就是衛(wèi)星，以及十幾平方公里寬闊的水域，足夠引起很多人的興趣了。

    所以何貴這邊簽字之后，這邊管委會就開始準(zhǔn)備抽水，然后分配給周邊三個省。

    分配的水，增加的耕地面積，這是什么，這就是成績啊，所以就有人開始準(zhǔn)備宣傳了。

    何貴這邊十來個人，用十來天才把整個航天飛機組裝好，這還是一個空殼子。

    內(nèi)部的駕駛艙就簡單的座椅，因為這第一次試驗無人試驗，后面貨倉很多的設(shè)備也沒有安裝，包括機械臂之類的。

    “何老師，火箭那邊要不要幫忙？”西飛總工等人與已經(jīng)看起來很完全的航天飛機合影之后，低聲的問道。

    何貴心里一動，人多畢竟比人少快，如果這十來個人幫助的話，自己大概最多一個半月就可以把火箭制造好，這次的火箭可不是小玩意，四枚助推器，一枚芯級，零件總重量幾十噸，當(dāng)然大部分是罐體，發(fā)-動-機之類的。

    不過線材的布置，感應(yīng)器的安裝等等的，也是一個十分繁瑣的活。

    “這個不耽誤你們的工作？”何貴開口問道。

    “不耽誤，不耽誤。”西飛總工立即拍著胸脯說道。

    “其實我這次帶來的人，也安裝過火箭。”西飛總工繼續(xù)說道。

    何貴當(dāng)然知道，因為火箭設(shè)計就是自己給那邊的，西飛狠狠的出了一次風(fēng)頭。

    “那就多謝了，不過這次我準(zhǔn)備讓京都某科技大學(xué)的部分學(xué)生來實習(xí)部分裝配工藝。”何貴心里暗道，這樣的話，估計要不了一個半月時間。

    硬件只是一部分，控制軟件也是一部分，何貴的控制軟件就是抄來的就是了。

    “沒問題。”西飛總工立即說道。

    火箭的裝配就在另外的車間里面了，涉及到的火箭發(fā)-動-機以及萬向節(jié)等關(guān)鍵核心部分不會給學(xué)生實習(xí)，其余的罐體，還有管線，傳感器布局，可以讓學(xué)生參與。

    何貴先給學(xué)校打一個電話，學(xué)校二話不說，校長帶隊直接帶三十名實習(xí)生來這邊，要知道這才大一啊，其他什么專業(yè)大一能讓你上工廠直接來上手的。

    何貴這邊則給技術(shù)工人講解自己的設(shè)計思路。

    “我這個設(shè)計思路還是走的老毛子的路線，捆綁式火箭。”

    “這個比那種單體的火箭穩(wěn)定性更強，另外因為火箭發(fā)-動-機之間有距離，所以受到的共振干擾很小。”

    “計劃是四枚可回收助推器，每個助推器推進器推力是750噸，與西飛前幾年制造的火箭發(fā)-動-機差別不大……。”

    技術(shù)工人們很興奮啊，何貴分解圖紙之后就拿出了安裝工藝流程，這些安裝工人懂得安裝火箭，西飛總工也在看。

    “何老師，這火箭的推進器您改進了？”西飛總工仔細看了看引擎問道。

    “略微改了一下，噴頭改了一下。”

    西飛總工是肅然起敬，要制造火箭推進器的核心技術(shù)最大的三個，燃料泵，燃燒室，噴頭，幾千噸的燃料就是從這些噴頭里面在幾分鐘之內(nèi)全部噴完。

    就拿阿美的土星五號來說，一秒鐘噴1.5噸的燃料。

    噴頭的改進，哪怕節(jié)約1%的燃料，在太空就會延長1%的時間，就會把貨物送的更高。

    還有燃燒，好的噴頭不但可以節(jié)約燃料，還可以讓燃料的燃燒值增加，燃燒值增加就會增加推力。

    西飛總工沒有繼續(xù)問，因為這設(shè)計圖自己已經(jīng)拿到了，而且現(xiàn)在西飛也不做火箭了。

    這些技術(shù)人員聽到何貴講解之后，再繼續(xù)看，看到不懂的就問何貴，這也是裝配航天飛機時候的工作模式。

    西飛總工看著大部分問題何貴不看資料就可以輕易回答，心里也是佩服不已。

    有人要說了，自己設(shè)計的東西，不看資料就不會了？

    呵呵，這多正常，不說別的，就那些設(shè)計房子的，你要是問他設(shè)計的房子的什么位置是怎么回事，都要看圖紙的。

    “老何。紅旗河的事情被捅出來了。”何貴出了車間，準(zhǔn)備去接那些學(xué)生，劉茹就拿著手機湊到跟前。

    (本章完)

    　　


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