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    最后一句不負年少，更是勾起了他們奮進的心！

    家長們看到他們孩子的反應(yīng)。

    現(xiàn)在他們終于知道為何不管是教育部門，還是央視媒體，亦或者是蘇白，都倡導(dǎo)讓所有的孩子來一起聽一聽這首歌！

    因為這首歌，太能激起孩子們心中的斗志了！

    “少年智則國智，

    少年富則國富，

    少年強則國強。

    少年自由則國自由。”

    再一次朗誦，無數(shù)直播間的孩子們，忍不住一起跟著朗誦！

    聲音無比的洪亮！

    似乎真的喊出了敢將日月再丈量的勇氣！

    幾乎所有的孩子，都控制不住的激動的整個身體都在發(fā)顫！

    “干將發(fā)硎有作其芒，

    天戴其蒼地履其黃，

    縱有千古橫有八荒，

    前途似海來日方長，

    少年自有少年狂，

    身似山河挺脊梁，

    敢將日月再丈量，

    今朝唯我少年郎，

    敢問天地試鋒芒，

    披荊斬棘誰能擋，

    世人笑我我自強，

    不負年少。”

    再次唱到少年自由少年狂的時候，已經(jīng)有人忍不住一起哼唱！

    當(dāng)他們唱出敢將日月再丈量的時候，內(nèi)心燃起無窮的豪情！

    此刻，他們似乎化身歌詞中所說的那個少年郎，那個敢問天地試鋒芒的少年郎！

    那個披荊斬棘的少年郎！

    那個不負年少的少年郎！

    此時，教育部門的負責(zé)人激動的說道：“三億了，直播間已經(jīng)三億了！”

    所有人都控制不住的僅僅的握著拳頭！

    他們太期待通過這一首歌，來扳回一局了！

    “少年自有少年狂，

    心似驕陽萬丈光，

    千難萬擋我去闖，

    今朝唯我少年郎，

    天高海闊萬里長，

    華夏少年意氣揚，

    發(fā)憤圖強做棟梁，

    不負年少，

    發(fā)憤圖強做棟梁。

    不負年少。”

    發(fā)奮圖強作棟梁，不負年少！

    一句話，讓所有的孩子瞬間激情澎湃！

    他們暗自立下誓言！

    一定要做祖國的棟梁！

    此時，全國各地的孩子，都詮釋了歌詞中的那句話：大夏少年意氣揚，發(fā)憤圖強作棟梁，不負年少！

    　　


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