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    路明非最近好似換了個(gè)人。

    這是所有認(rèn)識他的人最近幾天經(jīng)常都能感受到的共識。

    在叔叔嬸嬸家里，他主動提出如果這次他最后一個(gè)月的高考沖刺，成績要是不理想，他要復(fù)讀。

    這話題可是驚爆了叔叔嬸嬸的眼球，這寄養(yǎng)家庭的雙親商量了兩天，最后由嬸嬸發(fā)話。

    “行，多養(yǎng)一年也是養(yǎng)，不差這一年，只要你那聯(lián)系不上的爹媽寄來的生活費(fèi)沒斷，復(fù)讀這事兒隨你。”

    有了這話，路明非倒也不著急整天每時(shí)每刻都抱課本啃書了。

    也就正常的在高考最后這一個(gè)月的清閑課堂上啃書記筆記，下課他也不發(fā)呆了，翻一番那本十塊錢買來的《西游記》原本，不然就是翻點(diǎn)小幾塊錢從地?cái)偵腺I來的佛家道家的典籍原文的抄本。

    這向來擺爛的衰仔突然努力起來，倒是意外的調(diào)動了整個(gè)三年二班沖刺高考的氣氛。

    只不過，路明非整天下課時(shí)間看的那點(diǎn)閑書，搞得整個(gè)班上氣氛都怪怪的。

    這怪異的氣氛持續(xù)了三天，直到這天早讀的時(shí)候，正在抄高二歷史課本的路明非被班主任給叫出了教室問話。

    “你這幾天看那書，是怎么想的？”這個(gè)學(xué)期才接手了高三二班班主任之責(zé)的中年女老師上下打量著路明非，“這幾天你是努力，你們班的任課老師都說了這事兒了，但你一天看那些閑書，像什么樣子。”

    “不是.......”路明非欲言又止的看著中年婦女，“這也管？”

    “怎么不管？”中年婦女好似是被氣笑了一樣，盯著路明非，“你以為建設(shè)意識形態(tài)這種事兒是跟你鬧著玩的？你說說，你這幾天看的都是什么？”

    “前幾天翻了翻《金剛經(jīng)》和《抱樸子》，這幾天在看《妙法蓮華經(jīng)》第二十五品的《觀世音菩薩普門品》。”

    中年婦女楞了一下，動作僵硬的抬手推了推眼鏡，像是想要把被驚爆的眼球推回眼眶里去一樣，“前兩個(gè)就算了，后面那個(gè)什么觀音菩薩普什么的.......你這不是真的信教了吧？”

    “嗨，張老師，你這就是著相了，佛家講究個(gè)佛、法、僧，我肯定不會出家當(dāng)和尚，禮佛的事兒我肯定也不樂意干，就是看點(diǎn)法，開闊開闊視野，當(dāng)故事看。”

    “那你說說，有什么故事？”女老師狐疑的盯著路明非。

    “就是講觀音跟佛祖一次論道，全篇看來下，基本就是在吹觀音菩薩的愿景有多宏大，要怎么普度眾生，怎么讓天下生靈都信佛，吹得比啥都離譜，看樂子呢。”路明非聳肩。

    他確實(shí)是在看樂子，一邊看吹觀音的經(jīng)，一邊在心里批判和對照自己遇見過的那些玩意兒。

    黑風(fēng)怪，靈吉，彌勒，包括修道的百目真人......
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