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    上午十點(diǎn)，陸晨剛寫完查房病程，科室就來了一個(gè)新病人。

    “陸師弟，該你收病人了。”

    孫果果看了眼收治患者的順序表，剛好到了陸晨。

    “好的。”陸晨點(diǎn)了點(diǎn)頭，保存好已寫的病歷，推著心電圖機(jī)來到病房。

    患者是一個(gè)三十一歲的男性。

    今天上午在山上拔筍子的時(shí)候，出現(xiàn)胸痛的癥狀，伴有出冷汗，持續(xù)了大概十分鐘后，癥狀自行緩解。

    這個(gè)患者身材偏瘦，臉上泛著那種喝醉酒的紅潮色。

    第一件事，看顏色。

    陸晨集中精神，看了眼他頭上的顏色，是黃色！

    這兩天，陸晨在病房觀察過。

    同種疾病，如果在不同的發(fā)展階段，病人頭上的顏色也不同。

    比如大部分高血壓的病人，沒有并發(fā)癥，頭上的顏色是黃色。

    而出現(xiàn)了高血壓危象，也就是有嚴(yán)重并發(fā)癥的病人，頭上的顏色是紅色。

    又比如冠心病的病人，如果發(fā)生了急性心肌梗死，那絕對是紅色！

    如果只是普通的心絞痛，那顏色還是黃色！

    同樣的，如果急性心肌梗死處于恢復(fù)期，那么病人頭上的顏色又能從紅色變?yōu)辄S色。

    總之呢，顏色代表著是生命健康值，根據(jù)患者的狀態(tài)，顏色能夠隨時(shí)轉(zhuǎn)變！

    ……

    “陸師兄，孫老師讓我過來跟著你收病人。”

    陸晨剛做完心電圖，組里的一個(gè)實(shí)習(xí)生小姑娘紅著臉，跟著他走進(jìn)了病房。

    至于為什么紅著臉，陸晨也搞不太清楚。

    看了眼她的胸牌，她叫姚潔，京華醫(yī)科大學(xué)大五的實(shí)習(xí)生。

    “嗯，好。”陸晨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你來問病史吧。”

    姚潔聞言，輕輕應(yīng)了一聲，然后掏出紙筆，走到病人病床旁，開始詢問患者病情。

    詢問病史，這是醫(yī)學(xué)生的一項(xiàng)基本技能。

    京華醫(yī)科大學(xué)再怎么沒落，也是個(gè)一流的醫(yī)科大學(xué)，學(xué)生質(zhì)量不錯(cuò)，姚潔的病史詢問很規(guī)范。

    她一邊問，一邊將主要的內(nèi)容記錄在紙上。

    從發(fā)病的主要癥狀、伴隨癥狀、發(fā)病時(shí)間，以及緩解方式、治療經(jīng)過，全部都詳細(xì)詢問了一遍。

    “嗯，問得很詳細(xì)，但是有一點(diǎn)你忘了問。”陸晨笑了笑，“心內(nèi)科的疾病和其他科室不同，詢問既往史的內(nèi)容也不一樣，你再想一想。”
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