第(1/3)頁 “臨床治病,每個(gè)科室的常見疾病就那么幾種,把臨床指南學(xué)一學(xué),一兩個(gè)月的時(shí)間差不多就都會(huì)了!” “不過這科研發(fā)論文,那就大不同了!沒有人帶路,沒有好的資源,沒有天賦,就算你在實(shí)驗(yàn)室混一兩年,不會(huì)寫文章,那都沒用啊!” “三位師弟都很不錯(cuò),不過臨床技能就是熟能生巧的事情。你們平時(shí)還是要多看看論文,把自己的重心放到搞科研、寫論文上。” “……” 憑心而論,王莎莎的這番話有錯(cuò)嗎? 沒有錯(cuò)! 至少在大部分頂級(jí)三甲醫(yī)院的醫(yī)生看來,科研、論文就意味著晉升的機(jī)會(huì)! 科研能力,可以依據(jù)論文質(zhì)量來評(píng)估。 但是治病的好壞程度,暫時(shí)卻沒有一個(gè)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)。 治病的療效?患者的反饋? 如果是這些,那很多醫(yī)生都會(huì)拒絕收治疑難雜癥。 王莎莎的話,沒有毛病。 不過,當(dāng)陸晨聽到這些話時(shí),心中卻是說不出來的滋味兒。 在他實(shí)習(xí)的時(shí)候,見過很多臨床醫(yī)療水平很高的帶教老師。 他們很多人的臨床治病能力,比那些副主任,甚至主任級(jí)別的醫(yī)生都要強(qiáng)。 但就是因?yàn)楦悴涣丝蒲校瑢懖涣苏撐模?dāng)一個(gè)萬年老主治醫(yī)生。 但是,這就是現(xiàn)實(shí),沒有辦法改變。 既然身處在這種環(huán)境中,一時(shí)半會(huì)兒無法改變,陸晨便只能去好好的適應(yīng)。 …… 不過,王莎莎師姐接下來的話,卻是有些“歪”了。 “在科研這一點(diǎn)上,柯玥師妹就做得很不錯(cuò)。” 王莎莎嘴里說的是柯玥,但是眼神卻是緊緊盯著陸晨。 “柯玥師妹在科研這方面,努力而且有天賦。所以陸晨師弟,你也要努力加油啊!不要天天做無用功,要把自己的勁兒用在正確的事情上。” 陸晨知道王莎莎這是含沙射影,暗地里說自己拒絕了她的幫忙請求。 “嗯,我的確是得向柯玥學(xué)習(xí)。”陸晨淡淡地笑道。 他沒有必要跟自己的師姐死磕。 王莎莎微微點(diǎn)頭:“嗯,不懂的地方可以來問我,我能幫的,都會(huì)跟你們說,讓你們少走一些彎路。” “那就先謝謝師姐了。”陸晨道。 不管怎么說,王莎莎表面這套工作,做得倒是很嫻熟。 不過經(jīng)過王莎莎這么一聊,原本比較活躍的吃飯氛圍,瞬間就變得有些沉悶。 陸晨不怎么主動(dòng)說話,王子豪和谷新悅更不會(huì)主動(dòng)聊起來。 第(1/3)頁