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    “臨床治病，每個(gè)科室的常見(jiàn)疾病就那么幾種，把臨床指南學(xué)一學(xué)，一兩個(gè)月的時(shí)間差不多就都會(huì)了！”

    “不過(guò)這科研發(fā)論文，那就大不同了！沒(méi)有人帶路，沒(méi)有好的資源，沒(méi)有天賦，就算你在實(shí)驗(yàn)室混一兩年，不會(huì)寫(xiě)文章，那都沒(méi)用啊！”

    “三位師弟都很不錯(cuò)，不過(guò)臨床技能就是熟能生巧的事情。你們平時(shí)還是要多看看論文，把自己的重心放到搞科研、寫(xiě)論文上。”

    “……”

    憑心而論，王莎莎的這番話有錯(cuò)嗎？

    沒(méi)有錯(cuò)！

    至少在大部分頂級(jí)三甲醫(yī)院的醫(yī)生看來(lái)，科研、論文就意味著晉升的機(jī)會(huì)！

    科研能力，可以依據(jù)論文質(zhì)量來(lái)評(píng)估。

    但是治病的好壞程度，暫時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)。

    治病的療效？患者的反饋？

    如果是這些，那很多醫(yī)生都會(huì)拒絕收治疑難雜癥。

    王莎莎的話，沒(méi)有毛病。

    不過(guò)，當(dāng)陸晨聽(tīng)到這些話時(shí)，心中卻是說(shuō)不出來(lái)的滋味兒。

    在他實(shí)習(xí)的時(shí)候，見(jiàn)過(guò)很多臨床醫(yī)療水平很高的帶教老師。

    他們很多人的臨床治病能力，比那些副主任，甚至主任級(jí)別的醫(yī)生都要強(qiáng)。

    但就是因?yàn)楦悴涣丝蒲校瑢?xiě)不了論文，當(dāng)一個(gè)萬(wàn)年老主治醫(yī)生。

    但是，這就是現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有辦法改變。

    既然身處在這種環(huán)境中，一時(shí)半會(huì)兒無(wú)法改變，陸晨便只能去好好的適應(yīng)。

    ……

    不過(guò)，王莎莎師姐接下來(lái)的話，卻是有些“歪”了。

    “在科研這一點(diǎn)上，柯玥師妹就做得很不錯(cuò)。”

    王莎莎嘴里說(shuō)的是柯玥，但是眼神卻是緊緊盯著陸晨。

    “柯玥師妹在科研這方面，努力而且有天賦。所以陸晨師弟，你也要努力加油啊！不要天天做無(wú)用功，要把自己的勁兒用在正確的事情上。”

    陸晨知道王莎莎這是含沙射影，暗地里說(shuō)自己拒絕了她的幫忙請(qǐng)求。

    “嗯，我的確是得向柯玥學(xué)習(xí)。”陸晨淡淡地笑道。

    他沒(méi)有必要跟自己的師姐死磕。

    王莎莎微微點(diǎn)頭：“嗯，不懂的地方可以來(lái)問(wèn)我，我能幫的，都會(huì)跟你們說(shuō)，讓你們少走一些彎路。”

    “那就先謝謝師姐了。”陸晨道。

    不管怎么說(shuō)，王莎莎表面這套工作，做得倒是很嫻熟。

    不過(guò)經(jīng)過(guò)王莎莎這么一聊，原本比較活躍的吃飯氛圍，瞬間就變得有些沉悶。

    陸晨不怎么主動(dòng)說(shuō)話，王子豪和谷新悅更不會(huì)主動(dòng)聊起來(lái)。
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